skan3

19.    Wymień 3 problemy etyczne związane z diagnozą psychologiczną za pomocą testów standaryzowanych

a)    ............

b)    .j2E&y.02...........

c)    .....AJtajaMi HOuoobci

- \

20.    Wariancja błędu przy szacowaniu rzetelności pomiaru jest operacyjnie definiowana jako intraindywidur zmienność zachowania w aspekcie:

a) ...........................................................i/lub b)......................................................................

21.    Wymień podstawowe empiryczne rodzaje frafaości pomiaru testowego:

................................................................

22. Podaj 3 przykłady zabiegów eliminujących stronniczość płciową (seksizm) z inwentarzy osobowości:

a)    ............................................................................................................................................................

b)    ............................................................................................................................................................

c)    ............................................................................................................................................................

23. stabilność względną pomiaru szacuje się poprzez badanie (zaznacz prawidłowe)

a)    tym samym testem raz po razie

b)    tym samym testem po dłuższej przerwie

c)    inną wersją danego testu raz po razie

d)    wersją równoległą testu po dłuższej przerwie

e)    innym testem po dłuższej przerwie

24. Wymień strategie adaptacji kulturowej testów:

25. Wymień 3 charakterystyczne elementy budowy standardowych testów psychologicznych: a) ..ŁoJ.fhU.......3£tD.ĆzŚ>.................................................................................................

b) ..Siiau®.......................................................................................................

26. Wymień 4 podstawowe znormalizowane skale standaryzowane:

a) ...si.^oup.a............................. b> ....snaMJSiQu?.9....

c) ...XHJSk<s>U)£i.............................. d)....TXX£X^.o w.fr.

27. Wymień 3 metody statystyczne stosowane do szacowania mocy dyskryminacyjnej pozycji testowych:

* a) .me.HL?..uua.caa.............................................................................................

b)    ....................................................

c> .was...............................................

28. Jakie założenia dotyczące natury błędu pomiaru musi być niespełnione w przypadku, gdy wariancja błę jest włączona w wariancję prawdziwą testu?

29. Podaj przykłady statystycznej, proceduralnej i konstrukcyjnej formy kontroli (lub eliminowania) aprob; społecznej z odpowiedzi inwentarzowych:    __

a)    ........................................................

b)    .XX.X7r.r^7XXX.    ......EU.r...jhlź.I....................

' c) !'"xX.E^.....................

30. Skale'procentowe (decylowa lub centylowa) prowadzą do uzyskania rozkładów wyników, które zmniejszają/zwiększają zróżnicowanie międzyosobnicze wokół średniej oraz zmniejszajcjzwiększają zróżnicowanie międzyosobnicze na krańcach rozkładów (skreśl błędne odpowiedzi).