a) |
Adaś operacji konkretnych, formalnych |
Mateuszek |
operacji |
b) |
Adaś operacji formalnych, konkretnych |
Mateuszek |
operacji |
c) |
Adaś w operacji konkretnych, |
Mateuszek | |
przedoperacyjnym | |||
d) |
Adaś przedoperacyjnym. konkretnych |
Mateuszek |
operacji |
•'3. Który zc .t> ..w przewodzenia grupie jest uznawany /a najbardziej skuto terminach wydajności i sumienności
pracy jej członków)?
a) styl totalitarny bi styl przyzwalający c) sty I dem> 'kraty czny d> styl autokratyczny
34. Falc mózgowe, wywołane przez pojedyncze zdarzenia bodźcowe to:
a) potencjał) wywołane
b) negatywne falc aktywacyjne
c) potencjały niezgodności
d) potencjały bazowe
35 Studenci na psychologii rozwojowej, chcąc sprawdzić, jak rozwija się kompetencja narracyjna w wieku przedszkolnym, polecili opowiada historyjki dzieciom 3-lctnim. 4-lctnim i 5* letnim i/jednego przedszkola i Zastosowali oni strategię: a> badań podłużnych
b) badań sekwencyjnych c> badań poprzecznych d' badań longitudinnlnych
'6. /miana atrybucji, polegająca na przypisywaniu winy czynnikom sytuacyjnym, .« nic własnej niekompetencji je$: stosowana podczas
a) poznawczej terapii depresji h) poznawczej terapii uzależnień
r) poznawczej terapii zaburzeń osobowości d) poznawczej terapii zapobiegawczej
'7. Osoby dorosłe częściej stosują strategię myślenia postfonnalncgo niż formalnego, gdyż.: ał są bardziej konkretne
b) są bardziej dy namiczne i elastyczne ci są bardziej logiczne i spójne
dł są bardziej abstrakcyjne i ustrukluralizowane
38. Przeprowadzone eksperymenty wykazały, żc małpy naczelne juko jedyne oprócz człowieka ssaki, zdają sobie sprawę z tego, zc w lustrze widzą własne odbicie. Świadczy to o:
al posiadaniu samoświadomości przez małpy naczelne b> wysokim ilorazie inteligencji małp naczelnych
c) posiadaniu wysoko rozwiniętych mechanizmów analizy rzeczywistości
d) posiadaniu św iadomości refleksyjnej
3Ó. Specyficzny ból odczuwany w miejscu nieistniejącej, amputowanej kończyny nazywamy: ał bólem nociccptywnym
b) bólem ncuropatycznym C) bólem fantomowym
d) bólem pooperacyjnym
•to. Odpowiadając na pytania w teście takim, jak ten test, z której metody wydobywania informacji z pamięci korzystasz0
a) przypominania b> odpamiętania
c) rozpoznawania
d) torowania
-11 Kluczową strukturą mózgową, warunkującą powstanie emocji w teorii Cannona-Bardajest:
a) podwzgórze
b) wzgórze
cl ciało migdałowate d) układ siatkowaty
42. Łukasz był bardzo samodzielnym sześciolatkiem do czasu, gdy urodził się jego młodszy braciszek, absorbujący uwagę rodziców Od tego czasu zachowanie Łukasza zmieniło się domaga się ciągłego noszenia na rękach, nic chce nic robić samodzielnie, wymusił te2 na mamie karmienie go z butelki zc smoczkiem Z którym mechanizmem obronnym mamy do czynienia?
a) z identyfikacją
b) z zaprzeczaniem
c) z regresją
d> z fantazjowaniem
43. ..Czy to. co się właśnie dzieje doty czy mnie osobiście, a jeżeli tak. to czy jest dla mme negatywne, pozytywne czy obojętne0’-w teorii I.azarusa to pytanie zadajemy sobie dokonując oceny:
a) automatycznej
b) pierwotnej
C) Wtórnej
d) ostatecznej
44. Pies pewnego behawiorysty nauczył się reagować ślinieniem na skrzypienie drzwi szafki w której trzymano psie jedzenie. Jako. Ze szafka umieszczona była w niedogodnym miejscu, pokarm przeniesiono w inne miejsce Od tego momentu pies reagował na skrzypienie „starej" szatki coraz słabiej, az w końcu przestał w ogóle na nic reagować. Mamy tu do czynienia ze zjawiskicm:
a) nabywania
b) wygaszania
c) odpoczynku
d) odnawiania
45. Adaś (lat 4) bardzo płacze, gdyż uważa, ze ma mniej soku w swojej szklance, niż jego brat, Mateusz. Mateuszek (lat Sł tłumaczy mu. ze dostali tyle samo soku. bo aczkolwiek jego szklanka jest wyższa ni/ Adasia, to jest jednocześnie węższa Wg teorii Pińgcta chłopcy znajdują się w stadium
4ó. laka jest różnica między w rażeniem a spostrzeżeniem? ał spostrzeżenie jest subiektywną interpretacją wrażeń
b) wrażenie powstaje przez połączenie jednostkowych spostrzeżeń
c) wrażenie odnosi się do modalności słuchowej, a spostrzeżenie - wzrokowej
dł wrażenie powstaje gdy siła działającego bodźca jest mała. zaś spostrzeżenie gdy siła jest duża
4° W trakcie badań psychologicznych, Ani prezentowano krótkie słowa, a jej zadaniem było jak najszybsze znalezienie do danego wyrazu innego, rymującego się z wcześniej pokazanym. Według teorii poziomów przetwarzania Craika i Loekhana. Ania przetwarzała informacje na poziomie:
a) sensorycznym
b) akustycznym
c) semantycznym
d) nominalnym