zeszyt ćwicz str4

zeszyt ćwicz str4



Love story

W tym wzorze głównym celem jednego z bohaterów jest zdobycie miłości drugiej osoby. Może być też tak, że oboje bohaterowie pokonują mnóstwo przeszkód, aby być razem. W klasycznej fabule miłosnej kochankowie -w wyniku różnych okoliczności lub dzięki nieprzychylnie do nich nastawionym osobom - zostają rozdzieleni, aby na końcu znów być razem. Wszystko kończy się dobrze, kiedy bohaterowie się odnajdują i zostają razem, lub źle, kiedy jeden z bohaterów np. umiera lub oboje giną tragicznie. W komediach romantycznych najczęściej jeden z bohaterów nie odwzajemnia uczuć drugiego i musi nastąpić wiele wydarzeń (przeważnie komicznych), aby ich losy się połączyły.

Kluczowe elementy tej fabuły:

S dwoje ludzi zakochuje się w sobie S coś lub ktoś musi ich rozdzielić.

Love story oddziałuje na nas dwojako. Kiedy kończy się dobrze, daje nam nadzieję, że być może my też mamy szansę na znalezienie miłości. Kiedy kończy się tragicznie, pozostawia słodko-gorzką refleksję, że lepiej kochać i stracić miłość, niż nigdy jej nie zaznać.

Przygoda

Podobnie jak poszukiwanie jest to jeden z najstarszych wzorców fabularnych. Został wymyślony, aby czytelni-cy, którzy w dawnych czasach rzadko opuszczali miejsce swojego urodzenia, poczuli porywający dreszczyk emocji. Dziś, mimo że podróżowanie jest zdecydo-wanie łatwiejsze, i tak większość z nas prowadzi schematyczne, przewidywalne życie, bez odrobiny szaleństwa. Nie jest to oczywiście złe, bo daje nam poczucie bezpieczeństwa, ale zawsze pozostaje pytanie: co by było, gdybyśmy tak rzucili wszystko i ruszyli na poszukiwanie przygody? W tym schemacie fabularnym przygoda nie jest wyłącznie epizodem. Powinna mieć duże znaczenie dla bohatera.

Kluczowe elementy tej fabuły:

Z bohater wyrusza w podróż, ale - w przeciwieństwie do poszukiwania-już sama podróż jest dla niego celem S w czasie drogi bohater poznaje wielu interesujących ludzi i przeżywa mnóstwo niezwykłych przygód Z po powrocie bohater zmienia siebie i swoje życie.



34


Jest tyle do powiedzenia!


4 Podaj przynajmniej po jednym przykładzie znanego ci utworu literackiego lub filmu, który odpowiada każdemu ze schematów.

poszukiwanie -* ................................................................................


love story -*•


przygoda -*•


4 Wymyśl krótką fabułę odpowiadającą jednemu ze schematów (temu, który najbardziej ci się podoba). Napisz jej streszczenie. Zatytułuj swój utwór.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zeszyt ćwicz SPIS TREŚCI L 5. Czas na powtórzenie Temat i problem, czyli o czym jest ten utwór 5 Trz
1^. 4system KANCELARIA PREZESA RADY MINISTRÓW Głównym celem polityki szkoleniowej jest: „podnoszenie
5. Gra dydaktyczna: "Ekologia"- gra przyrodniczo-ekologiczna Głównym celem tej gry jest
odwzorowanie jeden-do-jeden pomiędzy partycjami. Głównym celem podziału wiersz} jest przyspieszenie
Dynamiczne sposoby nagniatania Głównym celem nagniatania dynamicznego jest umocnienie warstwy wierzc
2012 03 05 31 26 Zasady opieki hospicyjnej 3) Głównym celem opieki hospicyjnej jest dobra jakość ży
Motywacja projektu Głównym celem naszego projektu jest rozwój kultury wykorzystania technik U we wsp
Cele rozwoju Głównym celem rozwoju regionalnego jest wzrost regionalnej produktywności i
67664 strona (335) 8Elektrodiagnostyka Chociaż głównym celem lego podręcznika jest przedstawienie le
Głównym celem prognozowania społecznego jest wspomaganie procesów decyzyjnych. Stąd główne funkcje
skanuj0003 (77) MASAŻ ODCHUDZAJĄCY Głównym celem masażu odchudzającego jest zmniejszenie grubości po
skanuj0012 Cele i zadania farmakologii klinicznej Głównym celem farmakologii klinicznej jest
CCF20091212004 ĆWICZENIA KSZTAŁTUJĄCE: Głównym celem tych ćwiczeń jest kształtowanie prawidłowej po
Streszczenie Głównym celem niniejszej pracy jest analiza optymalnych - wrażliwych na ryzyko stóp
Głównym celem systemu operacyjnego jest to, aby był system komputerowy był wygodny w użyciu. Dr

więcej podobnych podstron