30
Liczby rzeczywiste
Jeżeli istnieje taka liczba wymierna r, że
<xr = y ,
to r jest szukanym logarytmem. Załóżmy, że takiej liczby wymiernej r nie ma.
Można wówczas zbudować przekrój B\B' w zbiorze wszystkich liczb wymiernych według następującej reguły. Do klasy B zaliczamy liczby wymierne b, dla których o?<y, a do klasy B' — wymierne liczby b', dla których ocb' > y.
Pokażemy, że klasy B i B' nie są puste. Na mocy nierówności (2)
a">l + n(a—l)>n(a-l),
i wystarcza obrać żeby było a">y; taka liczba naturalna n należy do klasy B'. Jednocześnie mamy
«-=!<—L-
a" n(a-l)
i wystarcza obrać
1
n>-_,
y(a-l)
żeby było a~”<y i żeby liczba — n należała do klasy B.
Pozostałe warunki związane z przekrojem są także spełnione.
Utworzony przekrój B\B' określa liczbę rzeczywistą fi, która rozdziela liczby obu klas. Z określenia potęgi mamy
ab<a?<ab’ (b<P<b'),
przy czym a? jest jedyną liczbą spełniającą wszystkie podobne nierówności. Ale liczba y spełnia (na podstawie samej konstrukcji przekroju) nierówność
ub<y«xb'.
A zatem
a?=y i ^=logay ; istnienie logarytmu zostało udowodnione.
21. Mierzenie odcinków. Niemożność przyporządkowania wszystkim odcinkom miary wymiernej była również jednym z ważniejszych powodów dla wprowadzenia liczb niewymiernych. Pokażemy teraz, że przeprowadzone rozszerzenie zbioru liczbowego wystarcza dla rozwiązania zagadnienia mierzenia odcinków.
Przede wszystkim sformułujemy samo zagadnienie C1):
O Posługujemy się tu szkolnymi informacjami z geometrii i nie formułujemy odnoszących się do nich aksjomatów.