140 141 (2)

140 ĆWICZENIA I WYJAŚNIENIA

o	K	K	o	N	1
N	1	A	o	M	A
A	A	Z	J	R	* O
1	K	O	E	K	L
N	O	W	T	S	E

W tym przypadku zdanie jest cytatem z Ryszarda III Szekspira i brzmi: „Konia! Konia! Moje królestwo za konia.” Sprytnym posunięciem często stosowanym w zadaniach tego rodzaju jest rozpoczynanie od jakiejś rzadko pojawiającej się na początku litery, jak Ó czy Ć.

LABIRYNTY

W przypadku labiryntów na ogół dość łatwo można zrozumieć, o co chodzi. Musisz przejść od A do B i masz tylko jedną drogę. Czasem jednak dostaniesz rzadziej spotykaną wersję, jak na przykład ta:

Z129: Jaką najmniejszą liczbę linii musisz przeciąć w tym labiryncie, żeby przejść od A do B?

Sprytne, co? Odpowiedź brzmi: jedną, i mając tę informację możesz poszukać drogi sam!

OBLICZENIA ARYTMETYCZNE

ł amigłówki arytmetyczne, zwykle dotyczące pieniędzy lub wieku, można znaleźć w każdym magazynie rozrywek umysłowych. Oto typowy przykład:

Z130: Kasia i Basia mając razem 66 tysięcy, poszły kupić słodycze. Kasia miała na początku o 6 tysięcy więcej niż Basia, ale wydała dwa razy więcej niż ona. Po zakupach Kasi zostało dwie trzecie tego, co zostało Basi. Ile wydała Basia?

Odpowiedzią jest 12 tysięcy. Pomocna jest tu pewna znajomość algebry, pozwalająca wstawiać „x” lub „y” w miejsca nieznanych wielkości i uzyskiwać równania, które można potem rozwiązać.

JABŁKA I BANANY

W dobrze znanych łamigłówkach jakieś przedmioty - na przykład kształty geometryczne czy owoce - tworzą matrycę, której szeregi i kolumny zakończone są liczbami. Łamigłówki te często pojawiają się w magazynach i czasopismach wydawanych przez MENSĘ. Oto typowy przykład:

Z131: Każdy z pięciu przedstawionych tu owoców ma różną wartość. Liczby obrazują sumy tych wartości dla poszczególnych rzędów i kolumn. Jakiej liczby brakuje?

l#1#
□□□□
9 0
90	**

62 59 55 ?

57 55 65 66