30

30 Ocena funkcjonowania dziecka i zasady prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju

Ustrukturalizowana zabawa.

Po okresie separacji polecamy rodzicom przeprowadzenie z dzieckiem bardziej ustrukturalizowanych zabaw. Ponieważ jednocześnie obserwujemy wszystkie reakcje dziecka na konkretne zachowania i polecenia rodziców jest to dla nich najbardziej stresująca część sesji. Zwracamy uwagę na stosowane przez rodziców techniki uczenia, sposoby instruowania dziecka, korygowanie jego błędów oraz udzielanie mu właściwej pomocy.

Faza V - zabawa motoryczna.

Nieustrukturalizowana.

Na początku fazy piątej facylitator zachęca dziecko do korzystania ze zgromadzonego w sali sprzętu, podąża za nim, wspiera je i tylko, gdy jest to konieczne inicjuje zabawy motoryczne.

Ustrukturalizowana.

Po kilku minutach dowolnej zabawy ruchowej, facylitator poleca dziecku wykonanie takich aktywności, których do tej pory samorzutnie nie wykonywało. Podczas tej fazy oceniamy poziom rozwoju motorycznego, napięcie mięśniowe, koordynację ruchową, funkcjonowanie zmysłu równowagi itp. Jeśli jest to konieczne w zabawie może uczestniczyć fizjoterapeuta, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych ruchowo diagnozę można uściślić organizując dodatkowe spotkanie ze specjalistą (ortopeda, rehabilitant). Faza VI — poczęstunek.

Sesję zabawy kończy poczęstunek. Dziecko może sobie zażyczyć, żeby uczestniczył w nim rówieśnik, którego poznało podczas trzeciej fazy sesji. W trakcie poczęstunku możemy zaobserwować różne interakcje społeczne, umiejętności samoobsługowe dziecka i trudności oralno-motoryczne.

Obserwacje te powinny być wykorzystane przez logopedę, a w niektórych przypadkach również przez fizjoterapeutę. Czasami posiłek dobrze jest przygotować w taki sposób, żeby spożywanie pokarmów wymagało wykonywania przez dziecko różnych ruchów warg i języka.

Poniżej podaję zaczerpnięty z pracy T.W.Lindera (op. cit. str. 43) przebieg sesji zabawy przeprowadzonej z dzieckiem w wieku przedszkolnym.

Fazaili	interakcja dziecko - dziecko	5-10 minut;
Fa2aIV	interakcja rodzice - dziecko
	nieustrukturalizowana.	5 minut;
	separacja	5 minut;
	struktura 1 izowana	5 minut;
Faza V	zabawa motoryczna
	nieustrukturalizowana.	5-10 minut;
	strukturalizowana	5-10 minut;
FazaVI	poczęstunek	5 - 10 minut.
Ogólny czas	TPBA — 65 — 95 minut.