Czy istnieją normy w internecie4

iOsiniC/.yjS .pracach giup jc utopia •

h cjPp dyskusyjnych i z mozołem uc?yC, jest tak piękne jak

Bibliografia______

.......    :,vin ,-\o    5TO¹'?■:;/> *:■

rai. J Rifi'czyr., K. iV,oii.ro»:

.....Ł........ ..

ę.w'.. _h_;..yk w Ip.ro-iOy i;i:»z:c.^,viy io, po    J$§¹'■ w;i-eJ':';h -saeiws*¹'

|fct    I*™-..

pgpg^;; ico^p** 1 hi1« -"    ******«"*

A^,I|^^,iad aV'Ś;^sAlnl. 7n₍.owiw_V....._W^rb^y«r. .■^:CK.,r^;o, B.'?000.

Nsmi: Ż¹., N'*i P-po ir«.| .,C I ||’ 4/19'/9.....

|ilu!!e<, A.. O ;ib.'(x/j«] fO ..PCK- 'k>- ! ZOO'- ■'.

W,-lip -: P. u ■/.-(i'er. ..PCKuiic'" fJ/ZOOO.

-f&ry. r W «<>......... "'W* * ^    *......^ ^V!"ⁿ *« ST*'

, .....

'iwl « - Ą ' | pra_i;.,r„v,<: v,d, -,c ri.j -~.'lc-'X,:-n chu^n,. " < «dl<■ 'fflP-'« <'

Andrzej Maria Lewicki: Po trzech dniach obrad zgłaszam istotne zastrzeżenie do tytułu tej konferencji: Zmiany w publicznych zwyczajach językowych. W istocie rzeczy zarówno w sposobie stawiania problemów przez referentów, jak i w trakcie dyskusji stopniowo ujawniały się elementy całkiem nowego podejścia: język jest tylko jednym z elementów przekazu komunikacyjnego. Na przykład podczas dysku sji nad referatem pani prof. Zgółkowcj okazało się, że słowa piosenek bez towarzyszącej im melodii są nagie. Stoimy wobec interesującego, ale i trudnego problemu: istniejące od dwóch tysięcy dwustu lat językoznawstwo (jeśli jego istnienie datujemy od szkoły aleksandryjskiej) wyrosło z. filologii i krytyki tekstu. Tekst ma charakter liniowy i pr/.y jego anoli/ie pracowaliśmy na jego pisanej postaci (nciwet teksty mówione, np. gwarowe, dla analizy lingwistycznej były przekształcane do poslaci pisanej). lutaj ujawniło się w całej pełni, że język w komunikacji ludzkiej jest tylko jednym ze środków. Co więcej, okazało się, że nie mamy w lej chwili porządnych narzędzi do równoczesnego opisu współgry różnych środków komunikoc.yjnyc.h, np. opisywania wypowiedzi łącznie z gestem i mimiką, piosenki łącznie z melodią i współ-występującym wideoklipem itp. Bardzo ważne jest zdanie sobie sprawy z tego, że przechodzimy do badań komunikacji, zmian w zwyczajach komunikacyjnych, a metodologio semiotyczna powinna się skoncentrować na wypracowaniu metod przedstawiania materiału badanego tak, aby był on czytelny dici odbiorcy opisu, nie przeładowany informacjami niespójnymi z różnych porządków semiotycznych i jednocześnie nie okulawiony, pokazany w wielu aspektach semiotycznych.

Krystyna Skarżyńska: Bard/odużo się dowiedziałam dzięki referatom, zwłaszcza dzięki wystąpieniu dr. Sitarskiego. Mam pewne uwagi do tego, co mówił prof. Godzić - • o reklamach i przerwach — właśnie w postaci reklam - w nadawaniu programów. Przerwy no reklamy mają swoje uzasadnienie psychologiczne: puszczenie reklam w czasie, gdy napięcie jest duże, np. podczas oglądanio filmu kryminalnego, sprawia, że odbiorca dystansuje się wobec oglądanych obrazów. Ale to ma jeszcze jedną funkcję. Namawiam do przeczytania badań Dolińskiego i Kofty, którzy przekazywali językowo informację o niedobrym zdarzeniu i badali, jak sądy lu-