DSC08152

DSC08152



lis Anna Soltys-Chmielowicz

z liczbą wadliwie realizowanych fonemów (głosek), przeto autor w swojej typologii nie wskazuje na ich konkretną liczbę. Klasyfikacja ta przedstawia się następująco::,

1)    bełkotanie izolowane - wadliwa realizacja jednej głoski, mowa dobrze zrozumiała,

2)    bełkotanie częściowe (,dyslalia partialis) - wadliwa realizacja niewielu głosek, zrozumiałość mowy nieznacznie zmniejszona,

3)    bełkotanie wielorakie (dyslalia multiplex)—wadliwa realizacja wielu głosek, zrozumiałość mowy znacznie zmniejszona,

4)    bełkotanie uogólnione (dyslalia universalis) - zaburzenia artykulacji samogłosek i większości spółgłosek, mowa zupełnie niezrozumiała (hotento* tismus).

III. KLASYFIKACJE JAKOŚCIOWE

Klasyfikacje tego typu mają swój rodowód w foniatrii, a terminy używane przez specjalistów z tej dziedziny funkcjonują powszechnie. Mamy tu dwa typy klasyfikacji wad wymowy. Jeden - bardziej ogólny - dzieli dyslalię natępująco: _

1)    mogilalia (brak głoski),

2)    paralalia (zastępowanie głosek), ;-

3)    dyslalia właściwa (zniekształcenie głosek).

Podział ten uwzględnia dwa najważniejsze rodzaje wad wymowy, mianowicie zastępowanie głosek oraz ich zniekształcanie. Są one spowodowany na ogó| różnymi przyczynami (zaburzenia słuchu fonematycznego pęzy paralalii i \\ad\ w budowie i funkcjonowaniu narządów mownych przy dyslalii właściwi i w związku z tym wymagają różnej metodyki postępowania. Natomiast bardzo słabo zdefinowane jest znaczenie terminu mogilalia, Nie wiadomo, czy chodzi,jtu o tę samą opuszczaną głoskę, czy w ogóle przypadki opuszczania np. w określonej pozycji wyrazu.

Dragi typ dzieli dyslalię na szereg wad szczegółowych; tenniny tu stosowane wywodzą się z nazw greckich liter z dodatkiem formantów -tismus lub -cismus: rhotacismus (wady głoski r), sigmatismus (wady głosek: s, z, ię, 3, ś,-, ć, z, 3, ś, i, ć, j), lambdacismus (wady głoski /), kappacismus (wady głoski A). gammacismus (wady głoski g) itp.

Te terminy zostały spolszczone, tzn. dostosowane do fonetyki i morfologii języka polskiego i występują w logopedii w postaci: rotacyzm, sygmatyzm-, te są najczęściej używane; wyjątkowo spotyka się lambdacyzm, kappacyzm czy beta-cyzm.

Poprzez łączenie podziału ogólnego (mogilalia, paralalia, dyslalia właściwa) ze szczegółowym powstały dość precyzyjne określenia typu mogirotacyzm^ (brak głoski r), pararotacyzm (zastępowanie głoski r inną), rotacyzm właściwy - często

nazywany tylko rołacyzmem w opozycji do mogirotacyzmu i pararotacyzmu (zniekształcenie głoski r).

Powstała również typologia rotacyzmów właściwych: r języczkowe (rkotacis-musuvularis), r międzyzębowe (rhotacismus interdentalis), r policzkowe (rhotacis-mus bucalis), r wargowe (rhotacismus labialis), które może mieć postać dwuwar-gowego (rhotacismus bilabialis) lub wargowo-zębowego (rhotacismus labiodenta-lis), r podniebienne (rhotacismus velaris), r gardłowe (rhotacismus laryngealis).

Analogicznie przedstawia się problem wad głosek dentalizowanych; mamy tutaj terminy: parasygmatyzm, mogisygmatyzm (bardzo rzadko spotykany), sygmatyzm właściwy (skrótowo: sygmatyzm). Literatura podaje następujące wadliwe postaci głosek dentalizowanych, które mogą występować jako: wargowo--zębowe (sigmatismus labio-dentałis), międzyzębowe (sigmatismus interdentalis), przyzębowe (sigmatismus addentaliś), boczne (sigmatismus lateralis), nosowe (sigmatismus nasalis), krtaniowe (sigmatismus laringealis), świszczące (sigmatismus stridens). U większości osób z wymową dorsalną S, ć, ź, 3 brzmienie tych głosek ;j:eSt zniekształcone.

- Niezależnie od spolszczenia przetłumaczono tę terminologię na język polski, w wyniku czego powstały takie określenia, jak: seplenienie, reranie oraz bardzo rzadko używane lelanie, kekanie itp., a także przez analogię utworzone łełanie.

Najmniejśprecyzyjny jest termin seplenienie, ponieważ (tak samo jak sygmatyzm}), odnosi się-.do ,<1»£ głosek dentalizowanych (szumiących, syczących i ciszących).. Próbą dokładniejszego określenia tych wad jest utworzenie nazw szeplenienie. i sieplenienie. Mie mają one jednak ustalonego znaczenia, np. szeplenienie to nie tylko wady szeregu ś, e,ż, j, ale także zastępowanie s, c, z, 3 przez ś, ć, z, Nie da się też do tych polskich terminów dołączyć formantów przedrostkowych para- czy mogi-.

Reasumując — mamy równolegle występującą terminologię dotyczącą wad

konkretnych głosek:

rhotacismus

rotacyzm

reranie

ńgmatismus: ^

sygmatyźm

seplenienie (szeplenienie, sieplenienie)

lambdacismus -

lambdacyzm

lelanie

kappacismus

kappacyzm

kekenie

gammacismus

gammacyzm

geganie itp.


Innym rodzajem jakościowego opisu wad wymowy jest klasyfikacja zaproponowana przez J. T. Kanię [1975], który wydzielił dwie grupy zjawisk: a) zaburzenia paradygmatyeżne (dotyczą zasobu głosek), b) zaburzenia syntagma-tyczne (dotyczą struktury wyrazów). Zaburzenia paradygmatyeżne dzielą się na: elizję (mogilalia), substytucję (paralalia) oraz deformację (dyslalia właściwa). Bardziej dokładnie została opisana elizja, którą J. T. Kania podzielił na pełną (obejmującą wszystkie pozycje w wyrazie - nagłos, śródgłos i wygłos), i ograni-


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC08154 122 Anna Sołtys-Chmielowicz trudności realizacji wyrazu jako całości, Kania wskazał na koni
DSC08154 122 Anna Sołtys-Chmielowicz trudności realizacji wyrazu jako całości, Kania wskazał na koni
DSC08153 120 Anna Sołtys-Chmielowicz czoną (np. do nagłosu, gdy w innych pozycjach występuje substyt
DSC08151 116 Anna Sołtys-Chmielowicz Termin dyslalia ma ponad stuletnią tradycję [por. Ołtuszewski 1
DSC08153 120 Anna Sołtys-Chmielowicz czoną (np. do nagłosu, gdy w innych pozycjach występuje substyt
DSC08150 Anna Sołtys-Chmielowicz Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin Zakład Logopedii i Jęz
6 Konsultacje projektowe 7 Udział w egzaminie S Liczba godzin realizowanych przy
6 Konsultacje projektow e 7 Udział w egzaminie 2 8 Liczba godzin realizowanych
Inżynieria Ekologiczna nr 34, 2013 Tabela 2. Liczba pakietów realizowanych w latach 2007-2012 Table
Piotrowska inteligencja2 350 •      ANNA PIÓTllOWSIĆA .wionie, liczba elementó
Biogeochemia - S 407Prowadzący: prof. dr hab. January Weiner, dr Anna Rożen Semestr: L Liczba godzin
Jednocześnie zwraca się uwagę, że wadliwie realizowane projekty decentralizacyjne mogą wywoływać sku
B. Treść ćwiczeń projektowych Tematyka zajęć Liczba godzin Realizacja tematów z zakresu
Tabela 5.2. Liczba prac realizowanych w 2010 r. w ramach działalności statutowej i badań

więcej podobnych podstron