Kinezjologia Edukacyjna, której twórcą jest Amerykanin, dr Paul Dennison, jest holistyczną metodą wspierającą naturalny rozwój człowieka bez względu na jego w-iek.
Dr Paul E. Dennison poprzez połączenie terapii edukacyjnej z technikami i informacjami z dziedziny optometrii, badań nad mózgiem, Kinezjologii Stosowanej. Programowania Neurolingwistycznego. rozwoju motorycznego, psychologii, akupunktury i rozwoju umiejętności językowych stworzy! nowe narzędzia dla wspierania procesu uczenia się.
Kinezjologia Edukacyjna posługuje się prostymi ćwiczeniami fizycznymi, specjalnie opracowanymi technikami pracy z ciałem, ruchami integrującymi ciało i umysł, żeby zintegrować funkcje mózgu. Kiedy ruch powstaje na bazie równowagi całego mózgu, odżywają naturalne mechanizmy, przywracając harmonię funkcjonowania .
Uczestnictwo w programach Kinezjologii Edukacyjnej daje możliwość łatwiejszego uczenia się również poprzez wzrost możliwości rozumienia i pamięci. Osoby uczestniczące w kursach Kinezjologii Edukacyjnej uczą się technik, które mogą wykorzystać, aby podnieść wyżej wspomniane umiejętności. Uczestnicy kursów opartych na programach Kinezjologii Edukacyjnej uczą się jak za pomocą konkretnych ćwiczeń i procedur doskonalić własną komunikatywność, rozumienie i umiejętności akademickie, a także w jaki sposób nauczyć tego innych.
Nauka umiejętności:
- przygotowania fizjologii naszego ciała do procesu uczenia się,
- wyznaczania celów,
- odnajdywania zasobów wewnętrznych na drodze ich osiągania,
- podejmowania decyzji i otwartości na zmiany,
- odnajdy wania bloków (miejsc stresu) na drodze do nowej nauki,
- przewzorowania starych (nieefektywnych lub stresowych) schematów działania na nowe,
- sprawdzania efektywności wykonywanej pracy,
- przyjmowania nagrody za uzyskane osiągnięcia.
spraw ia, że koło uczenia się, jest zamkniętym procesem trwale zakotwiczonym w naszym ciele i umyśle.
Programem Gimnastyki Mózgu® jest wstępem do metody Kinezjologii Edukacyjnej. Dzięki wykorzystaniu ćwiczeń Gimnastyki Mózgu®, wszystkie części mózgu włączają się i współpracują, w celu łatwego uczenia się i redukcji stresu. Uproszczony model mózgu opisuje użycie jednej półkuli mózgu w danym czasie jako "proces jedno-stronny". Użycie obu półkul w sposób cało mózgowy jest znane jako "procesy zintegrowane laterainie". Badania pokazują, że dzieci z trudnościami w nauce mają tendencję do korzystania częściej z jednej półkuli mózgu. Ponieważ Kinezjologia Edukacyjna jest efektywnym narzędziem do przezwyciężania stresu podczas zintegrowanej pracy mózgu, możliwe jest łatwe uzyskanie określonych umiejętności szkolnych dzięki ćwiczeniom jakie proponuje.
Kinezjologia Edukacyjna jest metodą i jednocześnie praktyką zajmującą się rozwojem ruchowym ukierunkowanym na:
- łatwe uczenie się dzieci i dorosłych
- rozwój umiejętności związanych z procesem uczenia się
- rozwój i integrację systemu koordynacji naszego ciała i układu "ciało - intelekt"
- reanimację układu nerwowego
- uwalnianie się od stresu