kzop2

kzop2



ETAP ZAJĘĆ

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

CZYNNOŚCI DZIECI

FORMA

METODA

ŚRODKI

DYDAKTY

CZNE

Wstęp

Uświadomieni celów zajęć, motywowanie do nauki

-    Przedstawia się, nawiązuje kontakt z dziećmi.

-    Przedstawia temat, przebieg i cel zajęć. Motywuje dzieci do aktywnego uczestnictwa w zajęciach (proponuje zabawę po której rozdane będą nagrody)

-    Ustala z dziećmi zasady współpracy (dzieci powinny odpowiadać na pytania samodzielnie, po podniesieniu ręki i wskazaniu przez nauczyciela.)

-    słuchają

-    przedstawiają się

-wyrażają zgodę na ustalone zasady

Forma

zbiorowa,

pogadanka

Zapoznanie z

- Zadaje pytania i uzupełnia

- słuchają

Forma

nowym

odpowiedzi dzieci

- odpowiadają na pytania

zbiorowa,

materiałem

- Aktywizuje dzieci, wpływa na ich emocje, prosi o podanie przykładów sytuacji, w której (np.)trzeba wybrać zdrowe jedzenie, odnosi się do tego

- opowiadają o swoich doświadczeniach

pogadanka


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
BEZPIECZNE ZACHOWANIE W DOMU PLAN ZAJĘĆ: 1.    Czynności organizacyjne: nauczyciel
Przebieg zajęć Czynności uczniówCzynności nauczyciela -    czynności organizacyjno
Piszemy konspekt zajęć...Etap I. Pierwsze kroki nauczyciela Zanim usiądziemy do napisania działań, k
3,3.3. Etap III: Czynności dowódcy jednostki wojskowej w procesie zawierania kontraktu na wykonywani
Data Etap rekrutacji/czynność rodzica od do 25 lutego 2019 od godziny 10:00 Udostępnienie za
Akademia Umysłu® Junior EDU - Zajęcia dla uczniów I etapu edukacyjnego Przebieg zajęć: Czynności
MODUŁ III PLAN ZAJĘĆ: 1.    Czynności organizacyjne: •
Część zajęć - Czynności uczniów Czynności Środki ogniwa Docelowe Zadania
PLAN ZAJĘĆ: 1.    Czynności organizacyjne: •    sprawdzenie listy
CZĘŚĆ II PRZEBIEG ZAJĘĆ Części zajęć Czynności
Scenariusz zajęć dla nauczycieli zespołu matematyczno - przyrodniczego na których wszyscy poznają me
Scenariusz zajęć praktycznych Nauczyciel: Strojewska Krzysztofa Klasa: I Technik organizacji usług
§25. 9 1.    Zaliczenia zajęć dokonuje nauczyciel prowadzący te zajęcia według
Wymagania wstępne: Dydaktyka matematyki Treści kształcenia: W trakcie zajęć przyszli nauczyciele
Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć W podsumowaniu nauczyciel podkreśla, że różne sytu
Prowadzenie pokazowych zajęć przez nauczycieli wszystkich krajów partnerskich; Promocja powstałych
Zestaw scenariuszyPrzebieg zajęć: Uwaga: nauczyciel sam wyznacza przerwy stosownie do potrzeb

więcej podobnych podstron