Obraz0

Obraz0



Cole dydaktyczne

Dziecko:

1)    wyznacza poprzedniki danoj liczby.

2)    posługujo się liczbą główną.

3)    przyporządkowuje danoj liczbio odpowiedni znak graficzny i odpowiednią liczbę olomentów.

: Środki dydaktyczne

Figury liczbowo, żetony, piłeczka, znaki liczb.

5 Reguły gry

Gra dowolna liczba dzieci.

Dzioci siadają w kolo. Na środku znajdują się żetony.

Nauczyciel wymienia liczbę i rzuca piłeczką.

Dziecko otrzymujące piłeczkę liczy wstecz w zakrosie ustalonym wcześniej.

Następnie nauczyciel wymienia inną liczbę i rzuca piłeczkę do innogo dziecka

Zo dobrą odpowiedź dziocko bierzo jeden źoton.

Wygrywają dzieci, któro mają np 5 i więcej żetonów za poprawno odpowiedzi.

Q: Wersja

Nauczyciol ustala zakres liczbowy.

Np nauczyciel mówi cztory i rzuca piłeczkę do wybranego dzio-

cko.

A

Dziecko, które otrzymało piłkę, mówi: trzy. dwu. Jedoń, zoro.

Następnie nauczyciol wymienia np. liczbę osiom i rzuca piloczkę do innego dziecka.

B


C


Analogicznie jak w worsji A. ale zamiast wymieniać liczby dziecko układa odpowiedni ciąg figur liczbowych.

Analogicznie jak w worsji A. ale zamiast wymieniać liczby dziecko układa odpowiedni ciriy liczi).

A1


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz0 2 Cele dydaktyczne Dziecko: 1)    wyznacza poprzedniki danej liczby. 2)
Obraz9 : Cele dydaktyczne Dziecko: 1)    wyznacza następniki danej liczby, posługuje
Obraz6 Cole dydaktyczno Dziecko: 1)    porównuje i porządkuje liczby, 2)
Obraz9 : Cele dydaktyczne Dziocko: 1)    wyznacza następniki danej liczby, posługuje
Obraz6 Wymień „sąsiadów” liczbyQ: Cele dydaktyczne Dziecko: 1)    wyznacza liczbę o
Obraz8 : Cele dydaktyczne Dziecko: 1) podajo liczbę większą i mniojszą od liczby donoj, ?) przyporz
Obraz3 Celo dydaktyczne Dziecko: 1) podajo liczby mniejszo i większo od liczby dano).Środki dydakty
Obraz2 3 Zakryj odpowiedni kartonik[J: Cele dydaktyczne Dziecko: 1) kojarzy usłyszaną nazwę liczby
Obraz1 2 Marsz liczbCele dydaktyczne Dziecko: 1)    potrafi odnaloźć miojsco liczby
Obraz6 3 Cele dydaktyczno Dziecko: 1)    porównuje I porządkuje liczby. 2)
Obraz1
Obraz2 Cele dydaktyczno Dziecko: 1)    posługuje się liczbą główną i liczbą
Obraz5 2 Celo dydaktyczne Dziecko: 1)    określa liczbę w aspekcie miarowym. 2)

więcej podobnych podstron