Dziecko:
1) porównuje i porządkuje liczby,
2) wyznaczę poprzednik i następnik danoj liczby.
3) podajo liczby większo i mniejszo od liczby danoj.
4) podajo liczby o 2 większo i o 2 mniejszo od danej liczby
Telefon (zabawka).
Gra 10 dzieci (zakros 1-10).
Pozostało dzioci są sędziami.
Wywołano numerom dziecko zgłasza się do telefonu i wymienia wszystkio liczby większo od jogo numeru.
Dziecko wymienia inny numor, procedura powtarza się.
Po wywołaniu wszystkich numorów następuje zmiana ról.
Wygrywają dzioci. któro się trio pomyliły.
B
Nauczyciol dzioli dzioci no grupy. Nadajo numory.
Pełni rolQ conlroll.
Rozpoczyna grę mówiąc np : Proszę numor szość
Dziecko z numerem szoóć zgłasza się mówiąc, np. Zgłasza się nr 6. Wnoszoj controli numory większo odo mnio to: /. 0. 9 I10.
Po uzyskaniu odpowiedzi nauczyciel wymienia inny numer.
I Analogicznie jak w wersji A. alo zamiast liczb większych dzieci podają liczby mniejszo.
ę I Analogicznie jak w wersji A. ule zamiast liczb większych dzieci ^ I podoją sąsiadów liczby.
P I Analogicznie jak w wersji C, alo zamiast sąsiadów liczby dzioci u I podają liczt>ę o dwa większą i o dwa mniejszą od liczby danej.
w
53