Obraz8
: Cele dydaktyczne
Dziecko:
1) podajo liczbę większą i mniojszą od liczby donoj,
?) przyporządkowujo |>odanym liczbom odpowiednią liczbę olo-montów
p Środki dydaktyczne
Chustoczka (piłeczka), kartki, pisaki, znaki liczb.
p Reguły gry
Gra dowolna liczba dzieci.
Gracz mający chusteczkę wymionia dowolną liczbę i rzuca chusteczkę do wybranego dziecka.
Zadaniem dziocka. któro złapało chusteczkę. |Ost podanie do wolnej liczby większoj lub mniejszej.
Wygrywają dzieci, któro się nie pomyliły.
U Wersja
Nauczyciel usiała zakres liczbowy. Podaje informację, żo każda następna liczba ma być większa od poprzedniej.
Nauczyciel może rozpocząć grę. mówiąc np. dwa.
A
Nauczyciel rzuca chusteczkę do wybranego dziecka
Dziecko, któro otrzymało chusteczkę, mówi np. osiom
Rzuca cliustcczkę do innogo dziecka.
i Analogicznio jak w wersji A, ale zamiast liczb większych dzieci B I wymieniają liczby mniojszo.
D
Analogicznio jak w wersji A 113. ale zamiast wypowiadać liczbę większą (mniejszą) dzieci rysują odpowiednią liczbę kropek (kresek).
Analogicznio jak w wersji A. t3. ale zamiast wymieniać liczby dzieci pokazują odpowiednie znaki liczb.
37
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Obraz3 Celo dydaktyczne Dziecko: 1) podajo liczby mniejszo i większo od liczby dano).Środki dydakty
Obraz6 Wymień „sąsiadów” liczbyQ: Cele dydaktyczne Dziecko: 1) wyznacza liczbę o
Obraz9 : Cele dydaktyczne Dziecko: 1) wyznacza następniki danej liczby, posługuje
Obraz2 Cele dydaktyczno Dziecko: 1) posługuje się liczbą główną i liczbą
Obraz5 2 Celo dydaktyczne Dziecko: 1) określa liczbę w aspekcie miarowym. 2)
Obraz6 3 Cele dydaktyczno Dziecko: 1) porównuje I porządkuje liczby. 2)
Obraz1
Obraz0 2 Cele dydaktyczne Dziecko: 1) wyznacza poprzedniki danej liczby. 2)
Obraz3 19 Liczby wystqp!Celo dydaktyczne Dziecko: 1) podajo liczby mniejszo i większe od liczby dan
Obraz3 Szukamy parQ: Cele dydaktyczne Dziecko: 1) rozpoznaje zbiory równoliczno,
Obraz4 10Który trójkąt schowano?Q= Cele dydaktyczne Dziecko: 1) posługuje się lic
Obraz1 O kim myślę?Cele dydaktyczne Dziecko: 1) używa określeń - obok, za. przód, z prawoj strony,
Obraz4 Dopełniamy do 10Q Cele dydaktyczne Dziecko: 1) dolicza do 10. 2)
Obraz2 3 Zakryj odpowiedni kartonik[J: Cele dydaktyczne Dziecko: 1) kojarzy usłyszaną nazwę liczby
więcej podobnych podstron