Rozdział Pomaganie pacjentowi w wykonywaniu czynnosci8

8.    Każda z nich chwyta mocno zwiniętą część prześcieradła.

9.    Pacjent opiera się na ramionach pielęgniarek.

10.    Jednocześnie — na komendę wydaną przez jedną z pielęgniarek unoszą pacjenta i kierują się wcześniej wybraną drogą do fotela (wózka).

11.    Sadzają pacjenta (prześcieradło można zostawić pod pacjentem, będzie służyło do ponownego przeniesienia pacjenta na łóżko).

12.    Przykrywają pacjenta, zakładają mu pantofle, szlafrok.

13.    Upewniają się, czy pacjentowi jest wygodnie.

14.    Utrzymują kontakt słowny z pacjentem.

Uwaga. Przy przenoszeniu na łóżko postępują w ten sam sposób, wykorzystując pozostawione prześcieradło.

Obowiązujące

zasady

•    Zapoznanie się ze stanem pacjenta.

•    Ustalenie najkrótszej drogi przeniesienia.

•    Usunięcie z drogi wszystkich przedmiotów, sprzętu, który może przeszkadzać przy bezpiecznym przeniesieniu pacjenta.

•    Dbanie o bezpieczeństwo zarówno pacjenta, jak i osób przenoszących go.

•    Okrycie pacjenta po przeniesieniu, aby nic doszło do oziębienia.

Zadania sprawdzające

1.    Jaki jest cel wykonywania zabiegów higienicznych u pacjenta leżącego?

2.    Jak często i dlaczego należy zmieniać pozycję ufożeniową u pacjenta stale przebywającego wtóżku?

3.    Czemu służy obserwowanie i utrzymywanie kontaktu słownego z pacjentem w czasie wykonywania zabiegów?

4.    Wymień najczęściej stosowane środki do toalety jamy ustnej u ciężko chorego.

5.    Od czego uzależnisz wybór sposobu mycia włosów u pacjentki w łóżku?

6.    U pacjenta leżącego planujesz kąpiel w łóżku. Temperatura sali wynosi 16°C. Jaka powinna być temperatura otoczenia w czasie kąpieli pacjenta w łóżku? W jaki sposób zapewnisz pacjentowi taką temperaturę, aby go nie oziębić?

7.    Codzienne mycie całego ciała pacjenta leżącego, unieruchomionego w łóżku jest działaniem pielęgnacyjnym, którego celem jest:

a)    zapobieganie zakażeniom wewnątrzszpitalnym,

b)    zapobieganie powstawaniu odleżyn.

c)    zaspokojenie potrzeby estetyki pacjenta,

d)    zapewnienie komfortu psychicznego, fizycznego i zabezpieczenie skóry przed zmianami,

e)    poprawienie samopoczucia pacjenta.

8.    Zaplanowałaś przestanie łóżka pacjentowi leżącemu, który zgłasza duszność Z jakiego elementu wchodzącego w zakres słania łóżka mozesz zrezygnować, uwzględniając stan pacjenta?

a)    z ułożenia pacjenta na lewym boku. naciągania podkładów.

b)    z poprawienia poduszek, naciągnięcia prześcieradła na całej długości,

cj z wyjęcia poduszek na czas przesłania dolnych warstw bielizny pościelowej,

d) z naciągnięcia dolnych warstw bielizny pościelowej,

ej z ułożenia pacjenta na prawym boku, naciągnięcia podkładów.

9.    Podczas odwiedzin profilaktycznych z ramienia poradni ogólnej stwierdziłaś, że 78-letni podopieczny przebywa w pokoju, w którym panuje bałagan. Pacjent jest unieruchomiony w łóżku, opiekę nad nim sprawuje opiekunka z ramienia PCK. Jako pielęgniarka środowiskowa polecisz opiekunce przestać łóżko pacjentowi w celu:

a)    przygotowania do wizyty lekarskiej i do odwiedzin rodziny pacjenta.

b)    zapewnienia wygody i poprawienia samopoczucia osób odwiedzających.

cj zapewnienia wygody, czystości i poprawienia samopoczucia podopiecznemu, d) zapewnienia wygody i wyrobienia nawyków higienicznych u pacjenta, ej zapewnienia czystości, estetyki w pokoju pacjenta.

10.    Które metody wg Ciebie są najskuteczniejsze w ocenie stanu higienicznego dziecka przebywającego w szpitalu?

a)    obserwacja w czasie wykonywania zabiegów, wywiad z dzieckiem, rozmowa z lekarzem, wywiad środowiskowy,

b)    obserwacja stanu ogólnego dziecka, obserwacja zachowania i wyglądu dziecka w czasie wykonywanych zabiegów higienicznych,

c)    rozmowa z lekarzem opiekującym się dzieckiem, analiza dokumentacji,

d)    wywiad z rodzicami dziecka, analiza dokumentacji, obserwacja zachowania dziecka,

ej wywiad z rodzicami dziecka, wywiad z lekarzem opiekującym się dzieckiem, analiza dokumentacji.

11.    Kikut pępowinowy u noworodka ulega mumifikacji i odpada:

a)    ok. 4-6 dnia po porodzie

b)    po 7-8 dniach po porodzie cj po ok. 10-14 dni po porodzie dj ok. 8-9 dnia po porodzie

ej po ok. 18-20 dniach po porodzie

12.    Aby przyspieszyć wysychanie kikuta pępowinowego, do jego toalety należy użyć np.:

a)    wody utlenionej

b)    wodnego roztworu Rwanolu cj soli fizjologicznej

d) alkoholowego roztworu gencjany ej schłodzonej wody przegotowane!

881