page0013

Strona.

Kształcenie rozsądku......119

a) Kształcenie rozsądku jako władzy prawdy . 120 ,j) Kształcenie rozsądku jako władzy idei i ideału 123 y) Kształcenie rozsądku jako władzy sumienia 124 Kształcenie władzy mowy    .    .    .    .    .126

II.    Rozdział Kształcenie władzy uczucia.

Wstęp.....’    130

I.    Kształcenie indywidualnych uczuć    .    .    . 133

1.    Kształcenie    zmysłowych uczuć......134

2.    Kształcenie    duchowych uczuć    ......    135

a)    Intelektualne uczucia    .....    135

b)    Moralne uczucia .    .    .    .    .    .137

c)    Uczucia estetyczne......139

II.    Kształcenie uczuć socyalnych .    .    .    .141

1.    Uczucia sympatyczne ...    •    142

2.    Uczucia patryotyczne .    .    .    .    .    .    .144

III.    Kształcenie religijnych uczuć .... 146

IV.    Zasady wychowawcze odnośnie do afektów . 149

III.    Rozdział Kształcenie władzy woli.

Wstęp..........151

I.    Stopień zmysłowej woli    •    .    .    .    .154

1.    Wychowawcze postępowanie z popędami .    .    .    .154

2.    Wychowawcze postępowanie z żądzami i skłonnościami . 160

3.    Wychowawcze postępowanie z namiętnością    .    .    .161

II.    Stopień duchowego chcenia .    .    .    .163

1.    Kształcenie woli ku moralnej wolności

Pogląd ogólny .    .    .    .    .    .163

ą) Przykład ‘.......164

b)    Pouczenie.......166

c)    Przyzwyczajenie ...... 167

d)    Dyscyplina ....... 169

ej Nakaz i zakaz ...... 173

f)    Nadzór........175

g)    Środki karne w ściślejszem znaczeniu .    .    177

1.    Nagroda ...... 179

2.    Kara ....... 183

2.    Utwierdzenie woli w⁷ moralnej wolności .... 190

III.    Kształcenie charakteru .    .    .    .    .197

Dodatek.

Kształcenie serca ......... 200

http://rcin.org.pl