7
B. tak;
C. nie.
2. Nie. Nie znając znaczenia słowa nie można stwierdzić, czy jest to zdanie analityczne czy wew. kontradyktoryczne, a tym bardziej szukać probierza prawdziwości w rzeczywistości.
3. Nie. Napis ten tak długo nie będzie zdaniem w sensie logicznym, dopóki jednoznacznie nie będzie określony wyraz babka.
4. Nie. Wartość logiczna zdania jest wartością obiektywną nie subiektywną.
5. Nie. Podjęcie takiej próby świadczyłoby o tym, że osoba ta nie rozumie pojęcia „okrąg”.
6. 23.09.1998. Jan nie przyszedł do szkoły.
Zimą w Polsce zmrok zapada wcześniej niż latem.
Jan zawarł umowę o pracę z Zakładem Ceramicznym w Bochni.
7. A. jest wypowiedzią niezupełną z powodu nieokreślenia kraju (w jakim? );
B. jest zdaniem w sensie logicznym wypowiadanym w konkretnej sytuacji np. w sądzie.
8. Jeśli X jest ojcem Y; i jeśli X jest ojcem Z, to Y i Z są rodzeństwem.
Jeśli Jan Kowalski jest ojcem Piotra i jeśli Jan Kowalski jest ojcem Tomka, to Piotr i Tomek są rodzeństwem.
9. A. tak;
B. nie;
C. nie.
10. Jestem wysoką studentką. Jestem miłą i energiczną osobą.
11. A. zdanie subsumpcyjne, atomiczne wymaga dwóch argumentów;
B. zdanie egzystencjalne, wymaga jednego argumentu.
12. A. Piotr przynależy do klasy studentów.
B. Istnieją tacy studenci, którzy na pierwszym roku myślą o przyszłej pracy magisterskiej.
C. Największe miasto w Polsce przynależy do klasy miast nadrzecznych.
D. Prokurator zawiera się w klasie urzędników.
E. Repertorium jest to tyle, co spis spraw pewnego rodzaju.
13. A. Każda panna na Mazowszu to Hanna. / SaP /
B. Niektóre gry nie są warte świeczki. / SoP /
C. Żaden nie dogodzi wszystkim. / SeP /
D. Niektórzy prawnicy żałują, że nie uczyli się logiki. / SiP /
E. Niektórzy dobrzy matematycy studiują nauki humanistyczne. / SiP /
14. Zdanie 1 i 2 to zdania złożone, 3 to zdanie proste.
15. Nie, bo nie jest ono dla mnie przeżyciem.