Pneciwysikazania\ brak.
PRZYRZĄDY I PRZYBORY lalka dla kn>.dcj»o dziecku.
UCZESTNICY minimum dwie osoby.
ORGANIZACJĄ I PRZEBIEG ZABAWY. Uczestnicy zabawy leżą na brzuchu,n*. mając przed głową lalkę. Na hasło prowadzącego - Uśpi) im ki; - dzieci unoszą ręce 1 podłogę i kołyszą lalkę na rękach, juk mama usypia dziecko. Aby dzieci nie wstrzympąfl oddechu, motna polecić im opiewanie kołysanki. Zabawa przebiega w czasie np. I nua Wygrywa to dziecko, które najładniej „usypia lalkę", nie popełniając przy tym błędu popełniając ich najmniej. Błędami w zabawie są asymetryczne ułożenie ciała, oderwH klatki piersiowe) od podłogi, oparcie łokci i głowy o podłogę.
Oddziaływanie korekcyjne:
odciążenie kręgosłupa od ucisku osiowego.
wzmocnienie mięśni prostownika grzbietu odcinka piersiowego.
w/mocnienie mięśni ściągających łopatki.
- w /moc menie mięśni karku.
Przeciwwskazani*', brak
DZIĘCIOŁ SIEDZĄCY
PRZYRZĄDY 1 PRZYBORY, /będuc (ewentualnie bębenek).
IR /l .S l NlCY; młnłmum dwie osoby
ORGANIZAC JA I PRZEBIEG ZABAWY. Dzieci Mcdzą w siadzie skr/yżnym w pozycji skorygowanej. Na sygnał prowadzącego i podanie hasła Dr.lliciot Kun -uc/estmcy łabawy .rybko pochylają głowi; w przód. a następnie prostując naśladują dzięcioła stukającego dziobem w korę drzewa (rys. 5). Tułów puc/ cały czas zabawy p..w mtrn być w> prostowany i mcntehomy. Ruch dotyczy tylko głowy. Tempo wykony-w mtilt luebów głową moJc dyktować prowadzący wystukując rytm na bębenku. Zabawa odbywa się w c.mmc np. 2 mm.
Rysunek $
\\\gi>wa osoba, kióia nic popełni jednego z błędów, pochylenie tułowia. nieuir/ymamc |hwvcii skon gow imeu albo popełni nąjmmcj tych błędów.
(KUtiithMiiIc korekcyjne;
wzmocnienie mięśni prostownika grzbietu odcinka piersiowego, w yiobicme naw yku praw idłowrj posła wy.
Pneciwn-yka:*n(n; du/c w > sunięcie do przodu głowy dziecka.
PRZYRZĄDY I PRZYBORY: po jednym woreczku / grochem dla każdego uczestnika, ewentualnie bębenek.
UCZESTNICY: minimum dwie osoby.
ORGANIZACJA 1 PRZEBIEG ZABAWY. Uczestnicy zabawy leżą na brzuchu z nogami wyprostowanymi i złączonymi. Ręce wzdłuż tułowia, broda oparta na woreczku. Na hasło prowadzącego - Dzięcioł kuje - dzieci unoszą głowę i opuszczają ją dotykając lekko nosem woreczka; naśladując dzięcioła stukającego w korę drzewa. Tempo wykonywania ruchów głową może dyktować prowadzący, wystukując rytm na bębenku. Zabawa odbywa się w czasie np. 1,5 min.
Wygrywa ta osoba, która nic popełni jednego z dwóch błędów, oderwanie klatki piersiowej od podłogi, dotknięcie woreczka czołem, albo popełni ich najmniej Oddziaływanie korekcyjne:
wzmocnienie mięśni prostownika grzbietu odcinka piersiowego,
- odciążenie kręgosłupa od ucisku osiowego, wzmocnienie mięśni karku.
Przeciwwskazania: brak.
PRZYRZĄDY I PRZYBORY: zbędne.
UCZESTNICY minimum dwie osoby.
ORGANIZACJA I PRZEBIEG ZABAWY. Uczestnicy zabawy siedzą w siadzie skr/yżnym w pozycji skorygowanej, z rękoma ułożonymi w „skrzydełka". Na sygnał prowadzącego wysuwając głowę do przodu i wymawiając słowo „kuku”, a następnie cofając głowę naśladują wysuw anie się kukułki z wnętrza zegara i chowanie się jej do środka. Głowa jest dłużej schowana niż wysunięta. Przez cały czas zabawy tułów powinien być nieruchomy nich dotyczy tylko głowy. Głowa powinna być cały i /as ustaw tona pionowo Zabawa odbywa się w czasie l min.
Wygrywa to dziecko, które naśladując kukułkę me popełni żadnego z następujących błędów: nicutr/ymanie pozy cji skorygowanej w czasie trwania zabawy, pochylenie głowy, lub popełni najmniej błędów.
Oddziaływanie korekcyjne:
wyrobienie naw yku postawy prawidłowej, zwłaszcza prawidłowego ustawienia głowy,
w /mocnienie mięśni prostownika grzbietu odcinka piersiowego,
- wzmocnienie mięśni ściągających łopatki.
Przeciwwskazania: brak
PRZYRZĄDY I PRZYBORY: zbędne.
UCZESTNICY, minimum dwie osoby.
ORGANIZACJA I PRZEBIEG ZABAWY. Uczestnicy zabawy siedzą na podłodze w siadzie skr/yżnym / rękoma ułożonymi w ..skrzydełka*' Na hasło prowadzącego Poiwtrz. na nRom, - dzieci pochylają głowę w przód, przyciskając brodę do klatki picisu*