wyznacza dolny poziom stanów średnich, a położenie języka przy artykulacji głoski |y| poziom stanów wysokich.
Samogłoski możemy więc podzielić na trzy podklasy:
a) niskie — [a], [a]
b) średnie — [e], [e], [o], [6]
c) wysokie — [i], fy], [u], [ii]
Podział ten ilustruje następujący schemat:
i wysokie |
[i] [u] [ii] 1 [y] | |
Ł |
i |
[e] [ó] |
średnie |
[e] [o] | |
i |
f [a] | |
niskie |
| [a] |
Z powyższego rysunku wynika, że głoski zaliczane do tej samej podklasy różnią się między sobą wzniesieniem języka. Pożądany byłby zatem dokładniejszy podział. Ostatecznie na podstawie obserwacji ruchów języka w płaszczyźnie pionowej wyróżnimy:
a) samogłoski niskie — [a]
b) samogłoski niskie podwyższone — [ii]
c) samogłoski średnie — [o], [e]
d) samogłoski średnie podwyższone — [6], [ó], [e]
e) samogłoski wysokie — [i], [y], [u], [ii] 3.4.2.2. Ruchy języka w płaszczyźnie poziomej
Jeżeli położenie języka charakterystyczne przy wymawianiu izolowanej samogłoski [a] lub pojawiającej się w wyrazach typu gada — [gada], bada — [bada] uznamy za punkt wyjścia, to zaobserwujemy dwa kierunki ruchów tego artykulatora w płaszczyźnie poziomej. W wypadku artykulacji samogłoski [a] w wyrazach typu dziadzia — [3a3a], niania — [ńaria] masa języka lekko przenoszona jest ku przodowi jamy ustnej. W tym samym kierunku, choć wyraźnie znaczniej, język przesuwa się przy wymawianiu samogłosek [y], [e], [e]. Najbardziej przednią pozycję zajmuje on przy wymawianiu samogłoski [i], W wypadku głosek [ó], [o], [ii], [u] zauważymy natomiast przenoszenie masy języka ku tyłowi jamy ustnej. I tym razem przyjmijmy istnienie dwóch punktów granicznych. Niech położenie charakterystyczne przy wymawianiu głoski
11-1, por. Ewa — |eva|, sygnalizuje początek przedniości. Położenie języka i harakterystyczne przy artykulacji głoski [o], por. bok — [bok], niech natomiast wyznacza początek tylności. W płaszczyźnie poziomej język może więc /iipnować jedną z trzech pozycji — przednią, centralną lub tylną, co obrazuje następujący schemat:
Pozycja przednia <■
Pozycja centralna
Pozycja tylna
►
[i] [e] [e] [y] [a] [a] [o] [o] [u]
[ii]
W związku z powyższym samogłoski można byłoby podzielić na trzy grupy, a mianowicie:
a) przednie — [i], [e], [e]
b) centralne — [y], [a], [a], [6], [ii]
c) tylne — [o], [u]
Nie jest to jednak dobre rozwiązanie. Jak się wydaje, zaliczenie głosek [y], |uj, [ii], [ii] do tej samej grupy byłoby zbyt dużym uproszczeniem. Samogłoska | v I nie jest, co prawda, tak przednia jak [i] czy [e], ale przy jej wymawianiu lęzyk wyraźnie przesuwa się ku przodowi jamy ustnej, a więc w przeciwnym k u-runku niż w wypadku głosek [6], [ii],Te ostatnie z kolei nie są tak samo tylne |uk [o] czy [u], ale niewątpliwie bliższe są tym właśnie dźwiękom niż samogłosce [a] czy [y]. Przyjmijmy w związku z tym, że ze względu na poziome ruchy |ę/yka samogłoski rozpadają się na:
a) środkowe — [a], por. Ala — [ala]
b) środkowe scentralizowane — [a], por. jajko — [iarko]
c) przednie — [i], por. ile — [ile]
[e], por. sień — [śeń]
[e], por. Ewa — [eva]
d) przednie scentralizowane — [y], por. typy — [typy]
e) tylne — [o], por. ono — [ono]
[u], por. kuku — [kuku]
0 tylne scentralizowane — [5], por. kiosk — [k’iosk]
[ii], por. jubiler— [nib’iler]
t 1.2.3. Ogólna charakterystyka samogłosek ze względu na ruchy języka
Do tej pory przede wszystkim ze względów dydaktycznych osobno i liarakteryzowałem najpierw pionowe, potem poziome ruchy języka. Łatwiej w (en sposób wyjaśnić proponowaną siatkę pojęć, które będziemy stosować.