Mamo miła, to Twoje święto!
3. Wykonanie zadania - karty pięciolatka (cz. 5, s. 10). Wskazywanie na obrazku rzeczy, których nazwy nauczycielka wypowiada głoskami. Uzupełnianie obrazka nalepkami. Odszukiwanie na dole strony, rysowanie po śladzie i kolorowanie tych rzeczy, które znajdują się na górnym obrazku.
4. Słuchanie wiersza Józefa Ratajczaka Mama sprząta mieszkanie.
Mama sprząta mieszkanie
Mama ma teraz dziesięć rąk i wszystkie są nagle zajęte.
Odstawia szafy, ściera kurz, rozmawia z każdym sprzętem.
Wyciąga stare rzeczy, które trzeba odświeżyć, pierze brudy, bo kąpiel już im się należy, zmywa naczynia, tarmosząc garnki za uszy, prasuje i pod suszarką głowy nam mokre suszy.
Mama ma teraz dziesięć rąk i wszystkie są bardzo zmęczone.
Muszę im dodać trochę sił i wziąć je w swoje dłonie.
Potem wyciągnę zabawki, które trzeba naprawić, zrobię porządek w szufladzie, zanim zacznę się bawić i wreszcie tego wierszyka wyuczę się na pamięć i powiem go na dobranoc mej uśmiechniętej mamie.
Udzielanie odpowiedzi na pytania:
Jakie prace wykonywała mama?
Dlaczego była zmęczona?
Co zrobił autor wiersza?
Jak wy pomagacie swojej mamie?
Zwrócenie uwagi na czynności, które dzieci mogą wykonywać samodzielnie lub z niewielką pomocą dorosłego, np. nakrywanie do stołu, sprzątanie swoich zabawek i książek, wycieranie kurzu, karmienie kota. psa.
5. Wypowiedzi dzieci na temat: Co bym zrobił dla mamy; gdybym umiał czarować? Zwracanie uwagi na słuchanie wypowiedzi kolegów i spokojne oczekiwanie na swoją kolej.
6. Słuchanie bajki Czerwony Kapturek. Analiza treści utworu:
-omawianie i ocena postępowania bohaterów oraz próba uzasadniania własnego stanowiska;
-wyodrębnienie postaci pozytywnych i postaci negatywnej;
- wyprowadzanie wniosków związanych ze skutkami zachowania głównej bohaterki.
7. Inscenizacja bajki Czerwony kapturek połączona z wykonaniem zadania w wyprawce pięciolatka (cz. 5, s. 9) Wypychanie z tekturki postaci: Czerwony Kapturek, babcia, leśniczy, wilk. Mocowanie sylwet na patyczkach za pomocą plasteliny lub taśmy klejącej. Zabawy inscenizacyjne z wykorzystaniem samodzielnie wykonanych sylwet.
K5 s. 10, kredki ołówkowe
wiersz Józefa Ratajczaka Mama sprząta mieszkanie
bajka Czerwony Kapturek
W5 s. 9, patyczki, plastelina lub taśma klejąca