P1030202 (2)

P1030202 (2)



1

stają respondenci, a z drugiej, wpływ różnego rozumienia pytania o dochody na wynik całego badania (Instytut Badań nad Ubóstwem, 1998; Middleton, 1998). Istnieją również potencjał-ne różnice wynikające z płci, które odzwierciedląją role kobiet i mężczyzn w zarządzaniu i kontroli zasobów danego gospodarstwa domowego (zob. roz. 3). Niemniej jednak podejście to jest powszechnie stosowane, czasami w powiązaniu z podejściem opartym na rzeczach uznawanych za niezbędne.

Tam, gdzie respondenci są bezpośrednio proszeni o oszaco-wanie własnych dochodów w odniesieniu do poziomu, który jest konieczny, by mogli uniknąć ubóstwa (jak to było we wspomnianym Badaniu nad Biedą i Wykluczeniem Społecznym), istnieje pewne podobieństwo do prób oceny subiektywnych odczuć de-prywacji i biedy, które nie są wykorzystywane do ustalania progu ubóstwa (Atkinson i in., 2002). Było to jednym z elementów badania Townsenda. Podczas gdy wykazał on, iż w większości przypadków istniał wyraźny związek między obiektywnymi wskaźnikami a subiektywnym uczuciem deprywacji, mniejszość „o skrajnie niewielkich zasobach (zaprzeczała) uczuciom deprywacji” (1979; 426). Rodzi to pytania odnośnie ludzkiej chęci utożsamiania się z piętnującą etykietą biedy, omawianą w rozdziale piątym. Patrząc ogólniej, podnosi to kwestię istotną dla wszelkich podejść demokratycznych oraz subiektywnych; zjawisko „deformacji preferencji” lub „adaptacji” (Sen, 1985a; Nuss-baum, 2000). Innymi słowy ludzie, którzy mają niewiele, mogą, w ramach przystosowywania się do zaistniałej sytuacji, ograniczać swoje oczekiwania oraz aspiracje. (Aczkolwiek w brytyjskich Badaniach nad Biedą i Wykluczeniem Społecznym „biedniejsze grupy były czasami bardziej skłonne niż grupy lepiej sytuowane, uważać pewne rzeczy za niezbędne” — na przykład dywan czy telewizor (Gordon i in., 2000a: 17). Kwestie te mają implikacje także dla ostatniego - uczestniczącego - podejścia. H

Podejście uczestniczące. Badania uczestniczące stanowią nie tyle metodę, co raczej pewną filozofię — przywiązanie do zasad demokracji oraz upodmiotowienia. W odróżnieniu od innych podejść, które zostały tu omówione, nie jest ono zazwyczaj nastawione na ustalanie linii ubóstwa. Niemniej jednak jego zwolennicy

twierdzą, iż „udział biednych prowadzi do lepszej 1 pod względem technicznym - diagnozy problemów oraz sprzyja lepszemu opracowywaniu rozwiązań i wcielaniu ich w życie” (Robb, 2002: 104). Opiera się ono na przekonaniu, że ludzie biedni sami są ekspertami w dziedzinie ubóstwa, a zatem, w idealnym przypadku, ich opinie powinny być uwzględniane na wszystkich etapach procesu badawczego — jako podmiotu, a nie tylko jako przedmiotu badań, od którego trzeba jedynie wydobyć informacje. Z perspektywy mainstreamowych badań nad ubóstwem prowadzonych na Północy, podejście uczestniczące rzuca się w oczy raczej ze względu na swoją rzadkość aniżeli na swój wpływ. Niemniej jednak argumenty za nim przemawiające zaczynają się mnożyć pod wpływem badań o charakterze uczestniczącym prowadzonych na Południu, pracy takich organizacji jak ATD Czwarty Świat, wzrostu zaangażowania odbiorców w usługi pomocy społecznej oraz krytyki tradycyjnych paradygmatów badawczych przez ruch osób niepełnosprawnych (Bennett i Roberts, 2004).

Jak zostało zaznaczone we wstępie, badania uczestniczące są szczególnie cenne w tworzeniu konceptualizacji ubóstwa. Baulch twierdzi, że większość „osób zajmujących się rozwojem zaleciłaby strategię „marszu na dwóch nogach” w odniesieniu do mierzenia ubóstwa”, dzięki której rodzaje metod omawianych do tej pory uzupełnione zostają przez metody uczestniczące, które lepiej określają „bardziej subiektywne wymiary biedy” (1996b: 41). Nie ma powodu, dla którego to samo nie miałoby się stosować do badań nad ubóstwem prowadzonych na Północy. Istotnie, wybór wskaźników do pomiaru postępu w zwalczaniu ubóstwa mógłby z korzyścią być oparty na opiniach tych, którzy doświadczają tego ubóstwa, co pokazały konsultacje prowadzone przez rząd brytyjski w kwestii pomiarów ubóstwa dzieci oraz Europejski Projekt nad Wskaźnikami Ubóstwa wywodzący się z Doświadczenia Ludzi Żyjących w Ubóstwie (DWR 2003b; Hacourt, 2003). Dowody pokazpją, że w Wielkiej Brytanii poziomy zadłużenia okazałyby się istotne, mimo że dotychczas były one ignorowane w oficjalnym zestawie wskaźników (Galloway, 2002; DWR 2003b). '

65


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
egz masz Omówić wpływ obiektu pomiaru i jego otoczenia na wynik pomiaru dowolnej wieikoki mierz
IMG71 I. Różne nazwy będące odzwierciedleniem różnego rozumienia natury i znaczenia funkcjonalnego
NLP zwierciedlać etapy procesu myślowego drugiej osoby, aż do udzielenia odpowiedzi na zadane przez
rozumieniu tego słowa? Na pozór są to pytania czysto retoryczne, albowiem dzieje wszystkich społeczn
PEK_U01 Rozumie krótkie wypowiedzi na temat wydarzeń z życia codziennego, proste polecenia, prośby,
Wpływ modalności zawartej w pytaniach na trafność zeznań (eksperyment C) Jan M. StanikUwaga
J.M. Stanik: Wpływ modalności zawartej w pytaniach. 161 2.    Pytania apodyktyczne —
J.M. Stanik: Wpływ modalności zawartej w pytaniach. 163Analiza wyników •    Zbiorczy
poprawnie na nie odpowiada ■    Rozumie pytanie dotyczące recyklingu: How can 1
13. Jakie są najistotniejsze cechy czynności handlowych? Nie rozumiem pytania © Cechy to są kontrakt
Pytania Pompy i Ukł. Pompowe- termin II 1.    Jaki wpływ ma temp. pompowanej cieczy n
Pytania egzaminacyjne na egzamin pisemny z zakresów: pierwszego, drugiego i czwartego w dniu 22 styc
Pytania egzaminacyjne na egzamin pisemny z zakresów: pierwszego, drugiego i czwartego w dniu 23 lipc

więcej podobnych podstron