MATEMATYKA010

MATEMATYKA010



12 I Wiadomości wst^ptie

współrzędnych (x,y) i na odwrót: każdemu punktowi P(x,y) płaszczyzny przyporządkujmy liczbę zespoloną z = x + iy. W ten sposób określone zostało wzajemnie jednoznaczne odwzorowanie zbioru liczb zespolonych na zbiór punktów płaszczyzny.

»y

ol urojono

----«.!

| 3i ! 2.

! i

.......t3*i

1

-3 -2 *V O1

1 2 ł X

1

-i

} d rz«?yv<sło

i—

- 3-2.

----2i

[_L

*3i


Rys 2.1

Płaszczyznę, na której zostało ustalone takie odwzorowanie nazywamy płaszczyzną zespoloną (rys. 2.1)

W związku z powyższym zbiór wszy stkich punktów z spełniających warunek

imz£ 0

jest półpłaszczyzną leżącą powyżej osi 0x wraz z tą osią (rys. 2.2),

natomiast na rysunku 2.3 przedstawiono zbiór tych z, dla których

rez< 1 a imz>-l


•y


MODUŁ I ARGUMENT LICZBY ZESPOLONEJ. Moduł liczby zespolonej z - x + iy oznaczamy symbolem |z| i określamy wzorem:    ___

(24)    |z|=Vx2+yJ-

Geometrycznie moduł liczby z oznacza odległość punktu z na płaszczyźnie zespolonej od początku układu współrzędnych.

Argumentem liczby z=x+iy*0    nazywamy każdą liczbę

rzeczywistą <p spełniającą warunki i

X    V

(2.5)    cos<p =— a sm<p = —.

|z|    |z|

Każda liczba zespolona różna od zera ma nieskończenie wiele argumentów? przy czym dwa argumenty danej liczby różnią się o wielokrotność 2n.

Geometrycznie argument liczby z oznacza miarę kąta zorientowanego, jaki tworzy wektor Oz z osią Ox (rys. 2.4 i 2.5). Ten spośród argumentów liczby z, który spełnia warunek

-K <<p < 71,

nazywać będziemy argumentem głównym i oznaczać będziemy przez <p0 lub argz . Każda liczba (różna od zera) ma dokładnie jeden argument główny.



Rys. 2.4    Rys 2.5

PRZYKŁAD 2.3 Wyznaczymy moduł i argument główny

liczby

a) z = -4, b) z = 3i, c) z = 2-2i, d) z = — 1 — V3i.

f.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MATEMATYKA010 12 I Wiadomości wst^ptie współrzędnych (x,y) i na odwrót: każdemu punktowi P(x,y) płas
40804 MATEMATYKA010 12 I Wiadomości wst^ptie współrzędnych (x,y) i na odwrót: każdemu punktowi P(x,y
MATEMATYKA024 40 I. Wiadomości wstępne funkcją malejącą na każdym z przedziałów (k7C,(k + l)7i),gdzi
10.11.12. klatki piersiowej. W dnigą stronę na odwrót Ćwiczący stoją naprzeciwko siebie i
zabawy matematyczne (12) Zbiory„Liczymy elementy” « Ćwiczenia myślenia operacyjnegoĆwiczenie: narysu
MATEMATYKA028 48 I. Wiadomości wstępne   11. 12. 13. 15. fi) f (X) X + 1 2
52 WIADOMOŚCI URZĘDU PATENTOWEGONr 1/1952 33354.. 28.12 1951. Józef Jóźkowiak, dozorca na przewozie.
12 Wiadomości UniwersyteckieWYDZIAŁY UMCS — WIADOMOŚCI BIEŻĄCERubryka przygotowana na podstawie
Wesoła matematyka klasa V5 Część liczb na monitorze to odwrotności liczb przy-klejonych na karteczk
73327 MATEMATYKA017 26 I Wiadomości wstępne 12. Obliczyć: a) e ”1 ,    b) e ł5"‘
12    ♦ Wst
MATEMATYKA075 142 HI. Rachunek różniczkowy Uwaga I. Twierdzenia odwrotne do wniosków DI i IV nie su
12 Wiadomości Uniwersyteckie WIELKANOC85 Profesor UMCS na zagranicznych katedrach uniwersyteckichLAT

więcej podobnych podstron