ObrazP2

ObrazP2



%



»/*    Om

(Wchodzi figlarz. mu"* ubrany, rwie na przykład w jakteji Umaznej czapeczce, pcha przed tobą nóżek. np. Se lalek lub wtfkay. dziecinny, mypeimom rozmaitym/ szpargałami.)

Figlarz (do uchę):

Wózek t psotami przed sobą pcham. Wszystkie żarty dobrze znam...

Narrator I I juk na figlarza przystoi...

Narrator II: halami* minkę figlarz stroi..

Narrator I: Figlarny trfmiech na twarzy...

Narrator II O nowych pnkukudi wciąż marzy...

(Figlarz. niby niechcący, ale widać. ze tpe-'cjatnie, popycha Wózek, który «r przewraca, wszystkie rupiecie wypadają.)

Narrator I (potowy. To swawolnik, psot-

nik maiy...

Narrator II (jakby msprmmudbuó^p fiyfanai;

Figle mu sic rozsypały. ..

Narrator I: Niby niechcący...

AJc gdybyjc d/ied tera/ zebrały...

Narrator II: Co by się działo?

Narrator I: Nic wiesz? Toż by śę dopiero psoty posypały...

(Na scenę wbiega kilkoro dzień, orueją Hf. rozmawiają. W pewne/ chwili zauwaza/ą/rte-wrócony wózek. Podbtega/ą, zbierają szpargały, wrzucają do wózku Wychodzą, ciągnąc wózek. Figlarz idzie za wózkiem, dwoje dzieci ciągnie wózek, dwoje lub czworo po obu aro nach. każde jedną ryką trzyma wózek.)

Narratorzy: Do zobaczenia...

Dzieci (odwracają się do nanaiorńw, ma chaja wyjętymi z wózka różm>koloro«ymi szmatkami.): Do zobaczenia wkrótce.

(Wychodzą. 7m niini wychodzą nurmuen I


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC08725 (2) 126 Rozdział IV łatwiej opanować mu dało zmarłego. Na miejsce duszy, która wychodzi z c
Zdj?cie1880 i    i jakimi zwracają »k *1° mutyiwiuni W «k< ji a .-mu /wj m»m na vc
skanuj0055 głęboka”. Kiedy w 1882 rząd petersburski zaproponował mu rektyfikację granicy, na Pamirze
sanktuariasłowiań112 łożonej ostami. Po przejściu styka się ponownie z owym przewodnikiem, który mu
page0017 ASYRJOLOGJA I JEJ ZDOBYCZE 7 odpowiadało we wszystkiem językowi babilońskiemu; brakowało mu
page0186 176 S. DICKSTEJlN. często do wysokiego mniemania o przeznaczeniach Francyi, ile razy zdawał
page0630 Słowacki mu udać się na trzy lata do Wioch na naukę lekarską, z obowiązkiem zostawienia za
skanuj0084 2 Karta pracy 1 - ćwiczenie 2 Aby poprawnie wykonać to ćwiczenie, uczniowie mu* szą odpow
literatura6 „ Pres tej a " on co najwyżej pospolitym strachajłą, a mimo to sporą część danego
243 ZASTOSOWANIE MIKROFILMU mu z ośrodków badawczych, na podstawie zgłoszonego według Bulle-łin

więcej podobnych podstron