P1080688 (2)

P1080688 (2)



kiego. Nieprzypadkowo siebie uczynił autor głównym bohaterem powieści. Dzięki temu mógł bowiem opisać kolejne doświadczenie obcości i próbę jej przezwyciężenia.

Źródłem obcości dla bohatera Kompleksu..., a także dwóch następnych powieści, okazywała się bowiem sytuacja wrzucenia w polskość, skazanie na rolę polskiego pisarza: „Jak to się stało, że jestem autorem polskich książek, złych czy dobrych, ale polskich? [...] Kto mnie, Europejczyka, nie, obywatela świata [...], przemienił, jak w złej bajce, w zacietrzewionego, ciemnego, wściekłego Polaczka?” (s. 81);, Jestem cudzoziemcem i za bardzo przejąłem się przybraną ojczyzną” (s. 100). Jest to zatem sytuacja człowieka, który z niewiadomych powodów został polskim pisarzem, i teraz — w obliczu zniewolenia — musi bronić swej niezależności przed zgubną alternatywą pisania oskarżającego („[...] a tego nikt nie lubi — nawet sam autor”) i pisania ckliwego („[...] a to wszyscy lubią, nawet sam autor”, Mała apokalipsa, s. 5).

To absurdalne skazanie uruchamiało w Kompleksie polskim fabułę poznawczą, proces rozpoznawania własnej sytuacji. Jeśli bowiem bohater chciał obronić własną — ludzką i pisarską — niezależność przed uwikłaniem w obcą rolę, musiał zrozumieć, w czym tkwi. Najprostsza odpowiedź brzmi: w kolejce.

Z właściwym sobie wyczuciem odnalazł boji

wiem Konwicki — bodaj jako jeden z pierwszych — symbol i model polskiego zniewolenia: sklepową kolejkę. Kolejka —jak pisał Barańczak (O ,,Kompleksie polskim’’ rozmyślania wigilijne na stojąco, [w:] Etyka i poetyka, Paryż 1979) — to model życia społecznego (anonimowy szereg ludzi czekających na towar), ale i metafora życia jednostkowego, zmieniającego się, z powodu niewydolności rynku, w spazmatyczny ruch kolejkowych integracji i wybuchów wściekłości. Życie takie wchłonął niemal bez reszty Wielki Bezsens, który z zewnątrz wydaje się „nierzeczywisty, obcy, pozbawiony motywacji, a więc zupełnie niezrozumiały” (Kompleks..., s. 22). Arcy-prostym chwytem fabularnym umieścił Konwicki siebie — pisarza i człowieka — w kolejce; tym samym jednak wybrał kłopotliwy obowiązek: odnaleźć sens w życiu zdegradowanym.

Powiedzmy od razu: oparcia dla sensu nie odnajdzie pisarz ani w rzeczywistości potocznej, ani w historii narodu, ani nawet w wielkim porządku kosmosu. Dlaczego?

Dlatego, że Polska z Kompleksu... — co zauważymy w miarę postępującej lektury — cierpi na przewlekłą nieokreśloność: pora dnia jest niepewna (w wigilijny ranek przed godziną jedenastą panuje na dworze „ciemność w południe”), a pora roku — rozmyta (przedpołudnie jest mroźne, jednak po krótkiej śnieżycy przychodzi wiosenna odwilż, po czym natychmiast chwyta

143


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sytuację tę przedstawia wykres: me ruszaj się W innym ujęciu lektury akcja i jej główny bohater pies
zaczarowana zagroda2 Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj rozwiązanie. 1)    Główny bohater le
pic 11 07 011900 304 ANIELA ŁEMPICKA daryzowałby się ze swoim głównym bohaterem. Jedyna przestroga
Rozwiąż rebus, a dowiesz się. kto jest głównym bohaterem znanej baśni Marii Konopnickiej (rozwiązani
Głównym bohaterem Lalki jest Stanisław Wokulski, o którym Żyd Szuman mówi: Stopiło się w nim dwu lud
WPROWADZENIEOGROD FORMALNY Głównym bohaterem ogrodu formalnego jest człowiek, wraz z jego percepcją
11 (248) cartoon kreskówka, film animowany cast obsada (main) character (główny) bohater, postać lit
2. Wyobraź sobie, że jesteś głównym bohaterem tekstu. Napisz, co wydarzyło się pewnego pięknego rank
142 Pozytywizm FATALIZM LUOZKICH LOSOW Trzeom i głównym bohaterem tego opowiadania yek loc - wyrok b
Imię i nazwisko 1. Uzupełnij tabelę (6p ): Tytuł Autor Główny temat „Dziady" cz.
El dia de la puerta aberta dzień otwarty po hiszpańsku Głównymi bohaterami tego spotkania była szóst
Stefan Żeromski „Przedwiośnie” •    Treść: Głównym bohaterem jest Cezary
116 PozytywizmCHARAKTERYSTYKA GŁÓWNYCH BOHATERÓW Maryi Tarlowski - dwudziestoletni chłopak, nazywany
Dwudziestolecie międzywojenne Jerzy Kwiatkowski (131) iii rw> irn-iwł Naturą refleksyjną jesi l

więcej podobnych podstron