ARKUSZ OBSERWACJI WOLONTARIUSZA

BADAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ PODMIOTOWEGO PODEJŚCIA DO DZIECKA

Zadanie wolontariusza

Stopień realizacji zadania

(w skali

1 - 5)

Uwagi

Nawiązanie kontaktu z dzieckiem

Szybkie i adekwatne reagowanie na aktualne potrzeby dziecka

Realizacja zadań wpływających pozytywnie na specjalne potrzeby dziecka

Angażowanie dziecka w prowadzone zajęcia

Budowanie pozytywnej relacji z dzieckiem i pozytywnej atmosfery zajęć

Pozytywne motywowanie dziecka do pracy

Przeprowadzanie zajęć specjalistycznych adekwatnych do zaburzeń dziecka

Prawidłowe reagowanie na zachowanie dziecka