105781 01
47
Jakim sposobem przyroda przygotowywał z powyżćj wymienionych pierwiastków pokarmy dla roślin, i jak tworzy bliższe części składowe roślin z owych pokarmów, o tern nic jeszcze nie wiemy; a chociaż doszliśmy, że głównym działaczem w jej pracach jest siła chemiczna, jednak działania tego nie umiemy naśladować. Wiadomości nasze ograniczają się tylko, na możności przeistaczania gotowych już części składowych bliższych, za pomocą chemii jednych w drugie; i tak: uskutecznić możemy przemianę skrobi w liposok (gumę), li-posoku w cukier, cukru w kwas szczawiowy, i t. d. Sztuka nawet w tym kierunku, dokazała więcej aniżeli przyroda; tworzy bowiem połączenia, jakich nic znajdujemy nigdy w roślinach, np. alkohol, eter, ocet winny i drzewny, chloroform, bawełnę palną (piroksylinę), i mnóstwo innych.
Nieulega najmniejszej wątpliwości, że pierwiastki, zawarte w pokarmach roślin, wystarczają eło utworzenia wszystkich ich części skłaelo-wycli. Cała budowa roślin składa się z tworów bczazotnych (trójpicrwiastkowych), powstują-cyćh z kwasu węglowego. W czasie t('j przemia-
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
10578 7 01 93 Powyższe porównanie uczy gospodarza mydlącego, aby do pokarmów ubogich w azot, jak n.Rys. 2. Miejsca, sposoby i charakter przygotowania człowieka do pracy (model własny). umiejętnościskanuj0013 (47) Ryc. 2 a, b. Sposoby siedzenia mogące powodować rozciągnięcie przeszczepu RehabilitaIMG 47 (6) Część V.Określanie przyrostu drzewa i drzewostanu I. Określanie przyrostu drzewaA. Wiadompage0050 44 POCHODZENIE FILOZOFII GRECKIĆJ. W inny jeszcze sposób misterya przygotowały grunt pod fiksiazka(008) Ciąg dalszy Przyczyna niedomagania Sposób usunięcia 3. Pęknięcie pierścieni 3. Wymienksiazka(081) Ciąg dalszy Przyczyna niedomagania Sposób usunięcia 3. Zużycie połączę- 3. WymienićOgólne informacje 1.7. Określać sposoby i zasady przygotowywania oraz przechowywania materiałów, lekWSP J POLM137 *,atrgonc sociolekwlne !47 Najważniejszym sposobem wzbogacania studenckiego słownictwaCCF20101219 010 (3) 47. Wpływ sposobu zamocowania pręta na wartość siły krytycznej n- •£■/...„ll A,10. Przedstaw główne kanały (sposoby) porozumiewania się ludzi. Wymienia się 2 klasyczne sposobywięcej podobnych podstron