ModułJi2PEbłVletBadPed60nstac_Kurs_Techmki badań pedagogicznych_materiały_JŚ_Obserwacja
1. plan obserwacji ze wskazaniem miejsca i czasu jej trwania,
2. szczegółowy rejestr metod gromadzenia danych empirycznych,
3. narzędzie pomiaru (arkusz obserwacji, dziennik'obserwacji, notatki).
Kryteria oceny:
1. Cel obserwacji.
2. Rodzaj obserwacji.
3. Przedmiot obserwacji (osoba - zachowania, obiekt).
4. Zachowania podlegające obserwacji.
5. Miejsce obserwacji.
6. Czas (częstotliwość) prowadzenia obserwacji.
7. Rola obserwatora.
8. Metody gromadzenia danych z obserwacji.
9. Narzędzia rejestrujące obserwację.
10. Opis obserwacji.
Notatki
I Słowniczek
Badania terenowe Dziennik badawczy Etnografia Gatekeeperzy Gęsty opis Grupy wrażliwe Kinezyka Naturalizm
Notatki, robienie notatek
Obserwacja kontrolowana
Obserwacja niejawna
Obserwacja prosta
Obserwacja uczestnicząca
Obserwator w pełni uczestniczący
Plan badawczy (konspekt,
| projekt)
Proksemika
Uczestnik jako obserwator I Zachowanie
l
I
li
i
i
Omówienie [słowniczki! znajdziesz w: I
Angrosion M., Badania etnograficzne i j obserwacyjne, Warszawa: Wydaw. Naukowe PWN, 2010 [ s.173-177].
Babbie E., Badania społeczne w praktyce, Warszawa: Wydaw. Naukowe | PWN, 2003, s. 243 i n., [s. 623-633].
Frankfort-Nachmias Ch., Nachmias D., Metody badawcze w naukach społecznych, Poznań: Wydaw. Znak i S- g ka, 2001, s. 220-238, 299-319 [s. 599- j 614]. I