31022 skanuj0023

426 Y ece.se.'. Y= 5,vs< -Andragogika i jej metodologiczne dylematy jako dyscypliny naukowe

Czy badania zmierzają do pomiaru rozkładu lub średniej wartości zmiennych?

Czy zdarzenia są badane w miarę ich wyłaniania się?

Obserwacja natu rai i styczna

Retrospektywne badanie przypadków

Czy istnieją hipotezy dotyczące dwóch (lub) więcej zmiennych?

Tak v

Badania na próbach Badania korekcyjne

Czy jedna ze zmiennych jest manipulowalna?

Eksperyment na jednej grupie

Czy dwie lub więcej grupy są ze sobą porównywane?

Eksperyment z uwzględnieniem grupy kontrolnej

Źródło: P.C. Stern, Evaluating Social Science Research, Oxford 1979, Oxford University Press, s. 45.

Rys. 1. Metody i techniki badawcze

i T.D. Cooka. Piszą oni: ,, (...) badacze byliby bardziej kompetentni używając jakichkolwiek metod byle były one najbardziej odpowiednie wobec ich potrzeb, niezależnie od swojej przynależności do metodologicznej tradycji. Jeżeli będzie to wymagało łączenia metod ilościowych i jakościowych, należy to czynić ”⁴⁸⁾.

Jak odnieść się do powyższych postulatów? Ich źródłem jest- jak się wydaje - rozumienie metod i technik badawczych jako autonomicznych i uniwer-

^4S) C.S. Reichardt and T.D. Cook: Beyond Qualitative Yersus Quantitative Methods. [in:] T.D. Cook and C.S. Reichard (eds.): Onalitalive Mathods in Evaluation Research. Beverlv Hills 1979, Sagę, s. 19.