37586 SNC00478

gg Część I. Komunikowanie społeczne_

2.1.5. Funkcje komunikowania

Lanie w społeczeństwie spełnia bardzo ważne funkcje. Juj p. Iowania wspominali, że dzięki tym procesom ludzkość może

Komuników badacze komunik

i wskazywali na funkcję przekazywania dziedzictwa kulturowego i cywiliz

^;acyjito

H. Iwuswełł uważał, że komunikowanie pełni trzy podstawowe funkcje w społ^⁰-stwie, takie Jak:

(1)    obserwowanie otoczenia społecznego, w którym wyrażany jest system wartom

(2)    podtrzymywanie relacji członków społeczeństwa i wytwarzanie reakcji na ^

I

%

ii

(3) przekazywanie dziedzictwa społecznego.

W latach 60. XX w. funkcje te zostały uzupełnione przez Ch. Wrighta o tą - rozrywkę. W literaturze przedmiotu można znaleźć różne typologie

mediów.

V

i

FUNKCJE KOMUNIKOWANIA:

(1)    informacyjna

(2)    edukacyjna

(3)    identyfikacji osobowej

(4)    integracyjna

(5)    mobilizacyjna

(6)    rozrywkowa

Współcześnie przyjmuje się, że komunikowanie spełnia następujące funkcje:

Funkcja informacyjna odnosi się do obserwacji i kształtowania środowiska. Dzięki procesom komunikowania jednostki pozyskują zarówno wiedzę o najbliższym otoczeniu, w którym przebywają, jak i o wydarzeniach## kraju i na świerie. Wiedza ta pozwała jednostce na dokonywanie codziennych wyborów i podejmowanie decyzp osobistych, społecznych, politycznych, etc.

Funkcja edukacyjna związana jest z funkcją informacyjną. Już pierwsi badacze komunikowania wskazywali, że procesom komunikowania ludzkość zawdzięcza przekazywanie od najstarszych do najmłodszych wiedzy, wartości i uczuć. Bez tego społeczeństwo nie mogłoby istnieć i przetrwać. To właśnie poprzez procesy komunikowania dokonuje się nauka i edukacja zarówno na poziomie jednostkowym, grupowym, jak i instytucjonalnym.

Funkcja identyfikacji osobistej wyrasta na bazie funkcji informacyjnej i edukacyjnej. Pozwala wzmocnić przekazywane w procesach komunikowania wzory zachowań i wartości. Dokonuje się integracja z innymi wartościami, przyjętymi wcześniej przez jednostki. Przez procesy komunikowania jednostka może utożsamiać się z in-