1. Geneza i rozwój pedagogiki społecznej w Polsce i na świecie.
2. Pedagogika społeczna jako nauka, funkcje, zadania, przedmiot.
3. Związki ped. społ. z innymi dziedzinami nauk o wychowaniu.
4. Ped. społ. a socjologia wychowania, różnice i podobieństwa.
5. Główne ośrodki ped. społ. w Polsce, kierunki badań.
'iWa Postać Heleny Radlińskiej, życie i twórczość.
7. Walory praktyczności ped. społ.
F 8. Specyfika środowiska miejskiego i wiejskiego a proces wychowania.
9. Aktywizacja społeczności lokalnej - wymóg demokracji czy potrzeba codziennego
życia?
b. 10. Animacja społeczno - kulturalna
11. Zadania, istota i działanie stowarzyszeń społecznych - wybrane przykłady.
12. Bezpieczeństwo w środowisku lokalnym, wsparcie w sytuacji kryzysowej.
13. Metody pracy socjalnej. Praca socjalna: potrzeby i rodzaje zabezpieczeń.
14. Środowisko szkolne w procesie wychowania.
15. Uwarunkowania możliwości zaspokajania potrzeb edukacyjnych.
16. Odpowiedzialność wychowawcza rodziny i środowiska lokalnego.
17. Instytucje wychowawcze w środowisku: świetlica środowiskowa, ośrodki kultury.
18. Profilaktyka krzywdzenia dzieci i kobiet, przyczyny, skutki, formy pomocy.
w 19. Istota i wspomaganie człowieka starego.
llo^do.20. Cele i zadania wychowania do starości, w IfofjfU 21. Pięć postaw przystosowania do starości. tizteĄć 22. Społeczno - ekonomiczne uwarunkowania bezrobocia i ubóstwa.
. 25. Konstytuowanie się ruchu hospicyjnego.
23. Charakterystyka bezdomności, formy pomocy. ovxx 0^24. Postać Brata Alberta.
M- ° ap 29. Niepełnosprawność a jakość życia we współczesnym świecie
b. OAap 30. Zjawiska przemocy, agresji, demoralizacji i przestępczości dzieci i młodzieży.
. . Wybrane problemy świata globalnego - marginalizacja.
świecie
tol. i rćk 32. Działalność profilaktyczna i kompensacyjna jako podstawowe zadania pedagogiki.
Uićf 17** 33. Problematyka czasu wolnego.
żćj TUot_ 34. Współczesne tendencje w ped. społecznej.
^j 7/A 35. Sztuka teatralna: nowy obszar zainteresowań ped. społecznej.