66808 IMGg50

6

9

Stanisława Włoch

„Podróż w głąb świata myśli dziecka" - kontrowersje

wokół współczesnej edukacji w okresie dzieciństwa...................118

Anetta Soroka-Fedorczuk

Spostrzeganie innych osób przez dziecko w wieku przedszkolnym

jako problem psychologiczny i pedagogiczny........................126

Marianna Styczyńska

Nauczyciel a wspomaganie rozwoju dziecka przedszkolnego.............139

Kornelia Hubscher

Zajęcia dodatkowe dla dzieci w wieku przedszkolnym

-    wspieranie rozwoju czy klucz do kariery?.........................148

Anna Kienig

Proces wczesnej adaptacji do przedszkola

-    wspieranie kompetencji społecznych małego dziecka.................155

Kinga Kuszak

Trudności w nabywaniu kompetencji językowej, a wspieranie l i stymulowanie rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym...........162

3. WSPIERANIE ROZWOJU DZIECI W RÓŻNYCH OBSZARACH AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ

Helena Siwek

Rola koncepcji realistyczno-czynnościowej

w rozwoju pojęć matematycznych dziecka.........................175

Marian Lelonek

Kompetencje poznawcze uczniów i ich rozwijanie

w procesie nauczania zintegrowanego............................180

Irena Adamek

Rola pytań we wspomaganiu rozwoju dziecka.......................193

Barbara Kutrowska

Nauczyciel a edukacja wczesnoszkolna............................199

Aleksandra Minczanowska

Nauczyciel jako stymulator podmiotowych działań uczniów w klasach I-III.....209

Anna Bula

Wspieranie rozwoju dzieci w wieku wczesnoszkolnym przez filozofowanie.....217

Marzena Majchrzak

Wspieranie rozwoju czynności myślenia uczniów klas I-III

w toku zajęć zintegrowanych czynnościowo.........................222

Jadwiga Oleksy

Praca z tekstem podręcznika w kształceniu zintegrowanym...............233