23

23



Cechy

wyróżniające

WZROKOWCY

SŁUCHOWCY

DOTYKOWCY

KINESTETYCY

spotykając nieznaną ci osobę

Ruchy oczu

myśląc ma tendencje do spoglądania ku górze; słuchając potrzebuje kontaktu wzrokowego

z mówcą podobnie jak wtedy, gdy sam mówi i jest słuchany

ma tendencję do spoglądania n& lewo i prawo w kierunku swoich uszu, tylko Z rzadka nawiązując kontakt wzrokowy z mówcą

ma tendencję dó; patrzenia na innych, by odczytać wyraz iclf twarzy i język ciała, jednak najchętniej; słucha ze spuszczonych; lub odwróconym; wzrokiem;

najlepiej słucha i myśli ze spuszczonym lub odwróconym wzrokiem; nikły kontakt wzrokowy z rozmówcą, ponieważ jest to dogodna pozycja dla łączenia uczenia się z ruchem, jeśli jednak coś dzieje się w pobliżu jego wzrok wędruje w tamtym właśnie kierunku

Mówienie

opisuje elementy wizualne takie jak kolor, kształt, wielkość oraz wygląd rzeczy

opisuje dźwięki, głosy, muzykę, efekty dźwiękowe oraz hałas w otoczeniu, szczegółowo opowiada o tym, co mówią inni

opisuje swoje cielesne samopoczucie, doznania fizyczne i emocje; wyraża się poprzez ruch rąk i komunikację poza-werbalną

używa słów opisujących działanie; mówi o robieniu czegoś, wygrywaniu, zdobywaniu; zwykle mówi mało i od razu przechodzi do sedna sprawy; podczas rozmowy czasami wykonuje określone


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
S6304222 Cechy wyróżniające Wzrokowcy Słuchowcy Dotykowcy Kin estetycy Odbieranie
ekspert perswazji6 110 posiada Twój Klient - czy jest on wzrokowcem, słuchowcem czy kinestetykiem,
18 ozynnośei roboczej, np. ozynności wzrokowych, słuchowych, dotykowych itp. lego rodzaju analizę
Testy: zdolności wzrokowych, słuchowych i dotykowych. Test zdolności wzrokowych - rzutowano obraz do
a)    typy takie jak u spostrzeżeń tj. wzrokowe, słuchowe, dotykowe b)
Cel: Rozwijanie percepcji wzrokowej (!), słuchowej i dotykowej Fiksacja wzroku na kroplach wody, pip
IMG 2. Ćwiczenia usprawniające percepcję wzrokowo-słuchową - wyróżnianie samogłosek w nagłosie, śró
IMG 2. Ćwiczenia usprawniające percepcję wzrokowo-słuchową - wyróżnianie samogłosek w nagłosie, śró
3. Wymagania dla wyrobu gotowego Cechy / wyróżniki Wymagania dla poszczególnych klas Klasa ekstra
30 Piotr Szatek ganizowane całości. Są to na przykład przypomnienia wzrokowe, słuchowe, wszystkie
P1090328 NAJWAŻNIEJSZE CECHY WYRÓŻNIAJĄCE PROOUKT TURYSTYCZNY SPOSRÓO INNYCH PRODUKTÓW KONSUMPCYJNYC
skanuj0002 ze względu na rodzaj receptorów—wzrokowe, słuchowe, dotykowe 2. podział ze względu na rod

więcej podobnych podstron