2 (106)

72

Roman Starz

Z. Cygal-Krupa badała słownictwo na zasadzie skojarzeń, podział na pola tematyczne oparła na centrach zainteresowań. Jest to przeniesienie na grunt polski francuskiej metody badawczej. Pojęcie centrów zainteresowań wywodzi się z pedagogiki ogólnej i związane jest z organizacją lekcji wokół określonych tematów. Badania tego typu zapoczątkowano we Francji, prowadzono je też dla języka francuskiego w Kanadzie, dla hiszpańskiego, portugalskiego, niemieckiego, irlandzkiego, hebrajskiego, arabskiego i języka wolof (Cygal-Krupa 1986, 31). Z. Cygal-Krupa zmodyfikowała hiszpańską wersję badań obejmującą podział na 25 pól tematycznych (zamiast 16 francuskich) i stworzyła 23 pola (tabela 1).

Tabela 1. Pola tematyczne w badaniach słownictwa metodą centrów skojarzeń

Badania francuskie	Badania hiszpańskie	Badania polskie
1. Części ciała	1. Ciało ludzkie	1. Ciało ludzkie
2. Ubranie	2. Zdrowie i choroba	2. Zdrowie, choroba, opieka zdrowotna
3. Dom (bez mebli)	3. Ubranie	3. Ubranie
4. Meble	4. Meble domowe	4. Dom i jego urządzenia
5. Potrawy i napoje	5. Dom	5. Rodzina
6. Nakrycie stołu	6. Ulica	6. Ulica
7. Kuchnia i jej wyposażenie	7. Pożywienie i napoje	7. Posiłki, pożywienie, napoje
8. Szkoła i jej wyposażenie	8. Nakrycia stołowe	8. Kuchnia i nakrycia w stołowe
9. Ogrzewanie i oświetlenie	9. Kuchnia	9. Szkoła
10. Miasto	10. Szkoła	10. Miasto
11. Wieś i miasteczko, przedmieście	11. Miasto	11. Wieś
r 12. Środki transportu	12. Wieś	12. Zwierzęta
13. Prace w polu i w ogrodzie	13. Zwierzęta	13. Prace połowę
14. Zwierzęta	14. Prace w polu	14. Zawody i stanowiska
15. Gry i zabawy	15. Zawody i stanowiska	15. Podróż i środki komunikacji
16. Nazwy zawodów	16. Podróż i środki komunikacji	16. Poczta i telekomunikacja