31 (513)
Pojęcie różnicy: „rozwiązywanie działań na odejmowanie”
# • • • • * • • # •••••• • mmmm » m * ® <§• • ® # # • # • # m • • • # # ######• « « # m • • # • •••••••••*• • ® • • • mmmm ® • • • ® • ® # • • ® * •
Operacje matematyczne
« • • « # « m * #
# • # # # •
« ■«
♦ m m • • # • m * * m • • ••••••••• » » # # # # ® # # # e #
• «
Ćwiczenie: uzupełnij brakujące liczby tej różnicy.
Wskazówka: nauczycielka wyjaśni dziecku znaczenie słowa „odejmowanie”. Liczby umieść w taki sposób, aby móc odejmować.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Pojęcie różnicy: „rozwiązywanie działań na odejmowanie” » m m m m m & « m m m m m m & m &
Operacje matematycznePojęcie różnicy: „rozwiązywanie działań na
12197 zabawy 2520matematyczne0072 Operacje matematyczne Pojęcie sumy: „rozwiązywanie działań na doda
Operacje matematycznePojęcie sumy: „rozwiązywanie działań na dodawanie” .
Operacje matematycznePojęcie sumy: „rozwiązywanie działań na dodawanie” -.fj
29 (538) Operacje matematycznePojęcie sumy: „rozwiązywanie działań na dodawanie”Ćwiczenie: uzupełnij
30 (523) Pojęcie różnicy: „różnica z rysunkami” • « m # « # »■ • • • # * m m ® •
larsen0839 31. Leczenie bólu pooperacyjnego 839 Działanie na układ krążenia właściwie nie
11367 IMG31 76 Pojęcie tekstu wiersza Napoleon na fragment wersu „Mir opustieł...”, jak i wszystkie
zabawy 2520matematyczne0068 Zabawy matematyczne @ Ćwiczenia myślenia ojOperacje matematyczne Pojęcie
IMG31 (7) działają na objawy wytwórcze schizofrenii związane z nadczynnością przekaźnictwa DA nie w
JAK TO ZROBIĆ MAM 6 LAT (30) Działając na konkretnych zbiorach dziecko uczy się rozumieć pojęcie „
10(1) Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 Oblicz działania na rysunku, a następnie pokoloruj go w
Dodawanie i odejmowanie (2) Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100 Oblicz działania na rysunku, a
więcej podobnych podstron