32

Nazwisko... .........	.........
Max. 20pkt	i	r- *—1

1. Jaka jest nazwa przedmiotu, z którego pisze Pani/Pan test? (0 pkt. + wyraźna poprawa subiektywnej jakości życia wykładowcy)

,. .a bf&AirM.... r] fx KP$ Li.... .c kięd. A;.. \.w. rtęłb Ąd£ orf b. C^q...

2. .Na czym polegają 3 podejścia definiowania jakości i ilości?

L Iłość to....Llś^£l£xO'

(2 pkt)

1. Jakość to....QtOfctL|....

2a. Jakość to.OfnlLfo^^ lACi. /.^OU.b.WrS. ^roń '

2a.Ilość to...Qp(.5'..<j:

2b.IloŚĆ'tO, .cs.ciio,..    .LLfLL>OuXL|

. ,.ę.c4NP5PV.:... {.£.. S\uLL .UjUX^-K. .

Loni^kłRj.. ,_f .luJb • .eeck^L. [ćhdj

.gfr/b <2fe.\... pDcLod.\A>. ..%& :

...... ..................... ......................... ........,........_f........

3.Jakość to.._vL^..C.^.⁽Sś^.(on.{.n......./ 3. Ilość to..

.L.<Lfeferxt..r^uć/teui.D.o.b tu.ę_:,.. U.ćw^fccuP⁰

...etattQJcjLvL......V.... Ab\'o\u. o\x<LtóoW .......

■bfcfcf... |.v/)i:,. eh. Licjr

c?

A"'/ Ć i >/ < / -f, - j v. • ) oUWlUCbi? U^OOU-2 V

■3. Jakie są-sKatepomiąrowe wartości oecfrdąlc&śdiowyrrrr???^................................•....;.........

. .^V^SjQk.. JjwSŁiCL..    /.(.=y ?:,>,<;£:_hr)

(~j /j<₍> ) -?.$Loi.Q.... .<tjon j    _ _ g^aŁegL...    .r... ( y. .7'..).

Podać-przykład „nienafrtfafnego” wzmacniania, s k ah p o m i ar o weJceTrwjrtkuś^    ętc/<

*1

¹............................;.............;t

(lpkt)

a&sśsśsś

■ -

pa as

7 — ---' -‘f‘^v-    *r.-v