37 (211)

37 (211)



Wykonywać tak, jak ścieg węzełki I.

Rz. 1 i 2 przerabiać kolorem A, rz. 3 i 4 kolorem B.


1 na lewo, wł. z tyłu, 4 o.p., wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, 2 o.l.; powt. od * do końca.

Rz. 7:1 o.p., * 2 skrz. p.-p. b.d.p. od przodu, 4o.p., 2 skrz. p.-p. b.d.p. od tyłu; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 8:1 o.l., prowadząc nitkę z przodu, przeł.

1    na lewo, wł. z tyłu, *6 o.p., wł. z przodu, przeł.

2    na lewo, wł. z tyłu; powt. od * do 8 ostatnich oczek, 6 o.p., wł. z przodu, przeł. 1 na lewo,

1    o.l.

Rz. 9: wszystkie oczka prawe.

Rz. 10: jak rząd 8.

Rz. 11: 1 o.p., "2 skrz. p.-p. b.d.p. od tyłu, 4 o.p., 2 skrz. p.-p. b.d.p. od przodu; powt. od * do końca.

Rz. 12: jak rząd 6.

Rz. 13: 2 o.p., *2 skrz. p.-p. b.d.p. od tyłu,

2    o.p., 2 skrz. p.-p. b.d.p. od przodu, 2 o.p.; powt. od * do końca.

Rz. 14: jak rząd 4.

Rz. 15: 3 o.p., *2 skrz. p.-p. b.d.p. od tyłu, 2skrz. p.-p. b.d.p. od przodu, 4 o.p.; powt. od * do7 ostatnich oczek, 2 skrz. p.-p. b.d.p. od tyłu, 2skrz. p.-p. b.d.p. od przodu. 3 o.p.

Rz. 16. jak rząd 2.

Powt. 16 rzędów.

Dżersejowy z paskami I

Liczba oczek podzielna przez 2.

Uwaga: W tym wzorze nie należy przeliczać oczek po rzędzie 2.

Rz. 1 (prawa strona): wszystkie oczka prawe.

Rz. 2:1 o.l., *2 o.p. r.; powt. od " do ostatniego oczka, 1 o.l.

Rz. 3:1 o.p., o.p. z przodu i z tyłu następnego oczka; powt. od * do ostatniego oczka. 1 o.p.

Rz. 4: wszystkie oczka lewe.

Powt. 4 rzędy.

Dżersejowy z paskami II

Wykonywać tak, jak ścieg dżersejowy z paskami I.

Przerabiać paski: 4 rzędy kolorem A. 4 rzędy kolorem B i 4 rzędy kolorem C.

Węzełki I

Liczba oczek podzielna przez 2 + 1.

Rz. 1 (prawa strona): wszystkie oczka prawe. Rz. 2: 1 o.p., *2 o.l. r. bez przekładania oczek, następnie te same 2 oczka na prawo razem; powt. od * do końca.

Rz. 3: wszystkie oczka prawe.

Rz. 4: * 2 o.l. r. bez przekładania oczek, następnie te same 2 oczka na prawo razem; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.p.

Powt. 4 rzędy.

Węzełki II

Cegiełki I

Liczba oczek podzielna przez 4 + 1.

Rz. 1 (prawa strona): 4 o.p., *1 o.p. owijając nić dwukrotnie wokół drutu, 3 o.p.; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 2: 4 o.l., "przeł. 1 na lewo gubiąc nadmiarową pętelkę, 3 o.l.; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.l.

Rz. 3:4 o.p., "przeł. 1 na lewo, 3 o.p.; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 4:4 o.p., "wł. z przodu, przeł. 1 na lewo. wł. z tyłu, 3 o.p.; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 5: 2 o.p., *1 o.p. owijając nić dwukrotnie wokół drutu, 3 o.p.; powt. od * do 3 ostatnich oczek. 1 o.p. owijając nić dwukrotnie wokół drutu; 2 o.p.

Rz. 6: 2 o.l., "przeł. 1 na lewo gubiąc nadmiarową pętelkę, 3 o.l.; powt. od * do 3 ostatnich oczek, przeł. 1 na lewo, 2 o.l.

Rz. 7: 2 o.p., "przeł. 1 na lewo, 3 o.p.; powt. od * do 3 ostatnich oczek, przeł. 1 na lewo, 2 o.p. Rz. 8:2 o.p., "wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, wł. z tyłu. 3 o.p.; powt. od * do 3 ostatnich oczek, wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, wł. z tyłu, 2 o.p. Powt. 8 rzędów.

Cegiełki II

Liczba oczek podzielna przez 4 + 1.

Rz. 1 (prawa strona): 4 o.p., "1 o.p. owijając nitkę dwukrotnie wokół drutu, 3 o.p.; powt. od

*    do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 2: 4 o.l., "przeł. 1 na lewo gubiąc nadmiarową pętelkę, 3 o.l.; powt. od * do ostatniego oczka, 1 o.l.

Rz. 3:4 o.p., "przeł. 1 na lewo, 3 o.p.; powt. od

*    do ostatniego oczka, 1 o.p.

Rz. 4:4 o.p., "wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, wł. z tyłu, 3 o.p.; powt. od * do ostatniego oczka,

1    o.p.

Powtórzyć rzędy 1,2,3 i 4.

Rz. 9: 2 o.p., " 1 o.p. owijając nitkę dwukrotnie wokół drutu, 3 o.p.; powt. od * do 3 ostatnich oczek, 1 o.p. owijając nitkę dwukrotnie wokół drutu. 2 o.p.

Rz. 10: 2 o.l., "przeł. 1 na lewo gubiąc nadmiarową pętelkę, 3 o.l.; powt. od " do 3 ostatnich oczek, przeł. 1 na lewo, 2 o.l.

Rz. 11: 2 o.p., "przeł. 1 na lewo, 3 o.p.; powt. od " do 3 ostatnich oczek, przeł. 1 na lewo,

2    o.p.

Rz. 12: 2 o.p., "wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, wł. z tyłu, 3 o.p.; powt. od " do 3 ostatnich oczek, wł. z przodu, przeł. 1 na lewo, wł. z tyłu, 2 o.p.

Powtórzyć rzędy 9,10,11 i 12.

Powt. 16 rzędów.

Wykonywać tak, jak ścieg cegiełki II.

Pierwszy rz. przerobić kolorem B, następnie 4 rzędy kolorem A i 4 rzędy kolorem B.

37


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
43 (194) Podwójny tkany I Otwarte kwadraciki Tkany II Podwójny tkany II Wykonywać tak, jak ścieg tka
39 (208) Wykonywać tak, jak ścieg ukośny węzełkowy I. Począwszy od rz. 1 przerabiać 2 rzędy kolorem&
33 (297) Wykonywać tak, jak ścieg koszykowe prążki I. Począwszy od rz. 1, przerabiać po jednym rzędz
35 (228) Wykonywać tak, jak ścieg podkręcony ryż I. Rz. 1 i 2 przerabiać kolorem A, rz. 3 i 4 kolore
wstążkami tak jak nauczyciel J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora -Pogadanka na
IMGI72 (5) umiejętności logistycznych, tak jak w przypadku lidera. Rzucający wyzwanie naraża się jed
návod Modernizovany motorovy vuz r. 854 024-7, tak jak ho zrealizoval tym zamestnacuPars nova a.s. Ś
IMAGE7 Fizjologia narządu ruchu Na]cxąiclc
Na obiektach symbolicznych możemy wykonywać operacje tak jak na innych obiektach w Matlabie: f = rho
Obraz4 (3) Fizjologia narządu ruchu Najczęściej wykonywany ruch polega na skróceniu określonych mię
Kurs doskonalenia umysłu Okładka 2 Kaseta 4Str. A. Przeniesienie świadomości. Tutaj już sam będzi
skanowanie0014 (95) Schemat do modelu 7 Przerobić 1x rz. 1.- 96., po czym powtarzać stale rz. 19.- 9
37 (403) Regulacja prędkości kątowej w zaworowych kaskadach asynchronicznych odbywa się tak jak w ka
CCF20090120104 na ryc. 37. Nadal możemy łatwo wyobrazić sobie ruch tej bryły. Tak jak poprzednio, p

więcej podobnych podstron