4 (496)

4 (496)




REHABILITACJA ROZWOJOWA

Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa - rozumienie mowy


k

Si




T REHABILITACJA ROZWOJOWA


f f

Słyszeć Czuć smak Czuć zapach Czuć dotyk

Różnicować temperaturę


PERCEPCJA - postrzeganie, uświadomiona reakcja narzadu zmysłowego na bodziec zewnętrzny, sposób reagowania, odbierania wrażeń

SYSTEMY PERCEPCYJNE CZŁOWIEKA UMOŻLIWIAJĄ MU:

- Widzieć


91*

%: :

f


REHABILITACJA W WIEKU ROZWOJOWYM

MÓZGOWE PORAŻENIE DZIECIĘCE

Prawidłowo funkcjonujący OUN

a

Prawidłowy mechanizm antygrawltacyjny

Prawidłowe    Prawidłowe

napięcie    wzajemne

posturalne    unerwienie


V7

Prawidłowe wzorce posturalne i motorvczne

a


Prawidłowe doświadczenia sensomoton



*



REHABILITACJA W WIEKU ROZWOJOW'

MÓZGOWE PORAŻENIE DZIECIĘCE ? ! * Ocena psychoruchowego rozwoju dziecka Wzorce ruchowe prawidłowe



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
3 (570) <■ REHABILITACJA ROZWOJOWA Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa - wiek ch
IMG977 (2) Funkcjonalna diagnostyka rozwojowa ■s wyróżniamy następujące funkcje b raczkowania 
WA308?7 II5947 NAUKA O LUDACH114 I JĘZYK JMO ZNAMIĘ. 1. Dzieje rozwoju ludzkiej mowy. Jeżeli przez
7. ROZUMIENIE MOWY IIWiek rozwojowy: drugi rok życia Imię i nazwisko
Psychomotoryczny rozwoj niemowlecia PSYCHOMOTORYCZNY ROZWÓJ NIEMOWLĘCIAopracowany na pods tawie Mona
Podstawowe funkcje diagnostyki w rehabilitacji >    rodzaje diagnostyki
Untitled6 Rozwój głosu, mowy i języka Piśmiennictwo: okres mutacji 1. MHjrytwwicz-Modrzejewska A.
DSC00082 Rozwój rozumiemy tutaj bardzo ogólnie, jako zachodzący w czj* proces zmian. W przypadku prz
W psychologii długo rozwój rozumiano tak, jak w naukach biologicznych; Podstawowe kategorie tak rozu
zararzdzanie11 2011-10-31Moderator rozwoju •    Rozumienie grupy •
Rozwój rozumie się najczęściej jako długotrwały proces, w trakcie którego dokonują się ukierunkowane
51 (356)
I {Przedmowa Kiedy przed 40 laty w Monachium powoływałem do życia rehabilitację rozwojową, jako

więcej podobnych podstron