80

80



164 MORFOLOGIA

szego (o znaczeniu czasu przyszłego) i bezokoliczniku, drugi w temacie czasu przeszłego. Poza tym odmiana jest taka jak w kl. 10(a), z regularną obocznością d : 3 oraz ś przed końcówką bezokolicznika, por. siądę, siądziesz : siąść, oraz fe : 'a, por. siadł: siedli, jednak bez form bezosobowych.

(b)    JECHAĆ ndk. i dokonane derywaty prefiksalne, np. WYJECHAĆ, ZJECHAĆ. Występują tu tematy częściowo supletywne: temat czasu teraźniejszego jad- H jedź- i temat czasu przeszłego jecha-. Poza tym odmiana jak w kl. 4(b), por. jadę, jedziesz : jechał, jechać.

(c)    IŚĆ ndk. i dokonane derywaty prefiksalne, np. PRZYJŚĆ, ODEJŚĆ. Charakteryzują się tematami w pełni supletywnymi: temat czasu teraźniejszego id- // idź- ( -jd- H -jdź~), temat czasu przeszłego szed- w rodzaju męskim // sz- w reszcie form, por. idę, idzieszszedł, szła, szli. Nie mają form bezosobowych.

(d)    ZNALEŹĆ dok.

W jego odmianie są również tematy supletywne: temat czasu teraźniejszego (ze znaczeniem czasu przyszłego) znajd- // znajdź-, temat czasu przeszłego znalaz- U znaleź-. Widać wyraźnie, że formy te opierają się na dwu różnych czasownikach: pierwsza na IŚĆ, druga na LEŹĆ i zgodnie z nimi się odmieniają, por. znajdę, znajdziesz : znalazł, znaleźli', ma też formy bezosobowe: znaleziono, znaleziono by.

(c) NABYĆ i z innymi prefiksami, np. ZDOBYĆ, ODBYĆ - wszystkie dokonane. Temat czasu przyszłego opiera się na rdzeniu -będ- !l będź- // bądź-, temat zaś czasu przeszłego na -by-, por. nabędę, nabędziesz : nabył, nabyli. Jak widać, odmiana tych czasowników jest pochodną odmiany czasownika BYĆ (por. wyżej, s. 152-153), z tą różnicą, że ten ostatni jest niedokonany.

Grupa 2

(a) DAĆ i derywaty prefiksalne, np. DODAĆ, WYDAĆ - wszystkie dokonane.

Formy tego czasownika opierają się na temacie da- z wyjątkiem 3. os. Im czasu przyszłego, por, dam, dasz, dał, dano, dawszy, ale dadzą. Nieregularny jest także tryb rozkazujący: daj, dajmy, dajcie.

(b)    JEŚĆ ndk. i dokonane derywaty prefiksalne, np. ZJEŚĆ, PRZEJEŚĆ.

Wspólny temat ma kilka postaci: jedz- w 3. os. Im czasu teraźniejszego (przyszłego dokonanego), trybu rozkazującego i imiesłowu współczesnego, w pozostałych formach czasu teraźniejszego z redukcją do je-, temat czasu przeszłego jad- U jednp. jem, jesz, jedzą, jedz, jadł, jedli Przed końcówką bezokolicznika -6 wymiana d > ś.

(c)    WIEDZIEĆ ndk. i dokonane derywaty prefiksalne, np. POWIEDZIEĆ.

Temat czasu teraźniejszego wiedz- występuje w tej postaci w 3. os. Im, w trybie rozkazującym i imiesłowie współczesnym, a w pozostałych formach zredukowany jest do wie-. Temat czasu przeszłego ma dwie postaci oboczne: wiedzie- // wiedziapor. wiem, wiedzą,

wiedz : wiedział, wiedzieli, powiedziawszy.

(d)    MIEĆ ndk.

Temat czasu teraźniejszego maj- występuje w tej postaci w 3. os, lm i w imiesłowie, w pozostałych formach tego czasu zredukowany jest do ma-. Temat czasu przeszłego jest w dwu postaciach mie-// mia-\ opiera się na nim również tryb rozkazujący, por. mam,

mają, mając - miał, mieli, miej!, miejmy!, miejcie!

Odmiana czasownika POWINIEN

Osobliwością odmiany tego czasownika są końcówki czasu teraźniejszego identyczne z końcówkami czasu przeszłego innych czasowników osobowych, z czym wiąże się zróżnicowanie form według rodząjów. Dalszą konsekwencją jest to, że pozostałe formy są złożone. Jego pełny paradygmat jest następujący:

Czas teraźniejszy

Lp

N •

m

ż

n

1.

powinienem

powinnam

(powinnom)

2.

powinieneś

powinnaś

(powinnoś)

3.

powinien

powinna

powinno


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Tabela czasowników nieregularnych bezokolicznik znaczenie forma czasu przeszłego
Tabela czasowników nieregularnych bezokolicznik znaczenie forma czasu przeszłego
Grundformen der unregelmaftigen Verben bezokolicznik znaczenie forma czasu przeszłego
34 Paweł Drobny Podstawowym błędem teorii neoklasycznej jest ignorowanie znaczenia czasu. Nie istnie
W roku 2012 rozpoczęliśmy i zrealizowaliśmy wiele projektów o kluczowym znaczeniu dla przyszłości Sp
65 byc odroczonym az do przyszłego roku, drugi raz zas, ze może w tej chwili sami niewierny, o ile z
zakresie wiedzy, która może mieć znaczenie dopiero w przyszłości, opracowywanie i wdrażanie innowacy
202 MORFOLOGIA3.5.2. Derywaty znaczeniowe mutacyjne W tym wypadku formant tworzy nazwę cechy zmienio
9 (988) moralny narodu i budzi w nim nadzieję lepszej przyszłości. Podobnie drugi wybitny pedagog, A
DSC04372 realizacji potrzeb. Ustalenie alternatywy negocjowanego porozumienia ma kluczowe znaczenie
62824 IMGs48 BB* ••JM* a» znaczenie dla przyszłych szans rozwojowych niemowlęcia Wtmśy pamiętać. źe
skanuj0003 (165) c)    ten termin oznacza morfologiczne powiązanie znaczenia rzeczown

więcej podobnych podstron