8
bociek jej wtórował swoim klekotaniem." - bociek i żabka prezentują się w kole, pozostałe tańczą wokół.
Refren: "Re, re, kum, kum, kle, kle, kle, żabka z boćkiem śpiewać chce." - śpiewa bociek z żabą.
Podczas powtórzenia refrenu bocian i żaba wybierają swoich następców.
Podczas czwartej zwrotki:
"Wesołe zające uszy zatykały i przed dziwnym śpiewem w las pouciekały." - bociek z żabką stają w środku koła, pozostałe dzieci naśladują zające zatykające uszy i wykrzywiające się na dźwięk śpiewu.
Podczas czwartego refrenu:
Bociek i żaba śpiewają, pozostałe dzieci-zające nadal zatykają uszy.
Podczas melodii instrumentalnej -
zakończenia piosenki - wszystkie dzieci
poruszają się swobodnie naśladując dowolnie: bociana, żabę lub zająca.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
NoB0 42 NAUKA O BOGU wyżej (rozdz. 2.4.1.) — lecz jej jedyna w swoim rodzaju jakość, wyrażona przez. dyskusja jest natomiast symboliczną formą walki. Jej celem jest narzucenie, poprzez słowa, prezent mii U AM, na podstawie rozprawy doktorskiej Badanie Wyniki jej prac były również 84 razy prezentowaKukułka Kukułka 1. Kuku, kuku! Precz, zimo zła! Już bociek leci, cieszą się dzieci. W mii U AM, na podstawie rozprawy doktorskiej Badanie Wyniki jej prac były również 84 razy prezentowa mii U AM, na podstawie rozprawy doktorskiej Badanie Wyniki jej prac były również 84 razy prezentowaWprowadzenie Profesor Tadeusz Aleksander w swoim podręczniku do andragogiki1, prezentację dziejów ośskanuj0011 414 r. eczysław Malewski - Andragogika i jej metodologiczne dylematy jako dyscypliny ra_skanuj0415 prawdopodobieństwo jej wystąpienia. W ocenie atrakcyjności należy więc posługiwać się oce148 Filozofia Hegla i jej dziewiętnastowieczna recepcja stwiony”56. Oto wyraz rodzącego się napięcia44 Filozofia Kanta i jej recepcja w osiemnastym i dziewiętnastym wieku liczba wydaje się niewyobrażaJeśli prezentowane zapisy miałyby pozostawać w mocy - stwierdzamy, że zawierają szereg błędów w każdwięcej podobnych podstron