docu0058

Insl\ tul I ilo/ollc/no-l lisim yc/ny Zakład Historii Najnowszej Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie

INSTRUKCJA

praktyki pedagogicznej ciągłej w szkole średniej dla studentów Historii Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie

I. CELE PRAKTYKI

1.    Zaznajomienie praktyczne ze stiukturą oigani/aeyjną szkoły oraz dokumentacją dydaktyc. no-wychowawczą obowiązującą nauczyciela.

2.    Obserwacja lekcji prowadzonych przez nauczyciela historii, samodzielne prowadzenie lekc w celu zdobycia umiejętności praktycznych.

3.    Pogłębienie znajomości programów nauczania historii.

I. Ptaklyc/ne opanowanie metod nauczania hisloiii.

II. ORGANIZACJA PRAKTYKI

1.    Studenci Historii odbywają praktykę w szkołach średnich w wymiarze 2 tygodni w termini* ustalonym przez Dział Praktyk Pedagogicznych.

2.    Z ramienia szkoły średniej praktykantami opiekują się wyznaczeni przez Dyrektora Szkol nauczyciele historii.

3.    Z ramienia WSP praktykantami opiekują się wyznaczeni nauczyciele akademiccy.

4.    Student zgłaszający się na praktykę powinien posiadać imienne skierowanie.

5.    Usprawiedliwione spóźnienie na praktykę (z ważnych przyczyn) studenci muszą odpraeo wać.

6.    W razie spóźnienia się o 3 lub więcej dni student nic może być dopuszczony do odbywani, praktyki.

7.    Nieobecność w czasie trwania praktyki student usprawiedliwia przedkładając zwolnieni* lekarskie Dyrektorowi Szkoły oraz opiekunowi praktyki z ramienia WSP, przy czym opuszczone dni muszą być odpracowane po uzgodnieniu z opiekunem praktyki z ramienia szkol) i WSP.

8.    Nieobecność nieusprawiedliwiona powoduje automatyczne niezalic/enie praktyki.

III. PRZEMIEĆ; PRAK I YKI

1.    Do praktyki student winien przystąpić po zapoznaniu się dokładnie z programem nauczania łiistorii w szkole w której odbywać będzie praktykę.

2.    Winien też zapoznać się z instrukcją praktyki oraz regulaminem danej szkoły.

3.    Studenla-praktykanta obowiązuje 5-cio godzinny dzień pracy. ^

4.    W każdym tygodniu, począwszy od drugiego dnia praktyki, student prowadzi lekcje własne, nie więcej jednak niż 3 dziennie, łącznie 12 godzin w czasie trwania praktyki, w oparciu o opracowane konspekty przedkładane opiekunowie praktyki do akceptacji w dniu poprzedzającym lekcję.