DSCN0233 (3)

WSTYD I DUMA

(z tradycji gier sensytywnydi — Encountertradition)

CELE

W tej zabawie dzieci uświadamiają sobie, z jakich części swego ciała są dumne i na które reagują wstydem. Dzięki otwartej wymianie w grupie, być może, uzyskają zrównoważony stosunek do tych części ciała, których nie mogą zaakceptować.

S) UCZESTNICY

I Od 10 lat Grupa nie powinna liczyć więcej niż 16 uczestników. Poza tym konieczne są wcześniejsze doświadczenia z zabawami interakcyjnymi i zaufanie wśród uczestników oraz do prowadzącego.

POMOCE

Papier i pastele.

CZAS TRWANIA

Około 30 minut.

PRZEBIEG GRY

Macie okazję zajęcia się swoim ciałem. Weźcie proszę arkusz papieru i namalujcie swoje ciało. Macie na to 10 minut... Zaznaczcie czerwonym kołem trzy części ciała, z których jesteście szczególnie dumni... Teraz czarnym kolorem zaznaczcie trzy części ciała, których się czasem wstydzicie... Prowadzący czeka, aź wszystkie dzieci zakończą polecenie.

Teraz zbierzcie się czwórkami i porozmawiajcie z sobą o waszych obrazach. Na tę rozmowę macie 15 minut czasu...

KRYTERIA OCENY

O Czy zabawa podobała mi się?

D Co cenię w częściach ciała, z których jestem dumny?

O Co nie podoba mi się w częściach ciała, których się wstydzę?

O Jak zareagowały inne dzieci na mój obraz?

O Z kim właściwie rozmawiam na temat swojego ciała?

POŚWIADCZENIA Tutaj dobre ^wadzący rastago-

ocenianie jest bardzo ważne ,

powinien sam siebie sprawdzić *****«" tej zabawy

^łC2y tematyka ciała nie prj.

101