DSCN0299

39

MYJNIA SAMOCHODOWA

(POZYTYWNE SPRZĘŻENIE ZWROTNE III)

(z tradycji spotkań — Encountertradition)

CELE

Wiele dzieci nie znajduje także poza grupą zbyt dużo uznania. Niepewne, czy same są godne miłości i ważne, męczą siebie i innych lękami, wrogością lub wycofywaniem się. Wprawdzie ta zabawa nie zmieni negatywnego myślenia o sobie z dnia na dzień, jednak niejedno dziecko może się przekonać, że stosunkowo łatwo może uszczęśliwić innych lub inne mogą uszczęśliwić je.

UCZESTNICY

Od 8 lat. Dzieci powinny znać już swoje niewerbalne możliwości wyrazu.

CZAS TRWANIA

Dla każdego dziecka około 5 minut

PRZEBIEG GRY

Chciałbym wam zaproponować zabawę, która nazywa się „Myjnia samochodowa”. Możecie tutaj pokazać innemu dziecku, że dobrze mu życzycie. Potrzebny jest ochotnik, który pozwoli się rozpieszczać. Kto ma na to ochotę?... Teraz wszyscy ustawiają się parami w szeregu, tak żeby stale dwoje dzieci stało naprzeciwko siebie. Dystans pomiędzy rzędami wynosi około 50 cm... Tworzycie teraz jakby myjnię; wasze ręce i ramiona są dużymi szczotkami, które głaszczą i masują samochód, czyli naszego ochotnika. Ochotnik przechodzi powoli z zamkniętymi oczyma pomiędzy rzędami, a dzieci będące w pobliżu głaszczą go delikatnie lub lekko dotykają i mówią do niego same miłe rzeczy, na przykład, że go lubią, że życzą mu dobrze, że będą go rozpieszczać itd. Czy zrozumieliście, o co chodzi?...

A teraz myjnia zaczyna działać. Ciekaw jestem, czy spowodujecie, że halę myjni opuści szczęśliwy samochód.

nrsn kryteria oceny

gfrjgg O Czy zabawa podobała mi się?

Ijji—ig| O Czy łatwo wyrażałem uprzejmość i sympatię?

O Czy łatwo jako ochotnik przyjmowałem uprzejme gesty innych dzieci i rozkoszowałem się nimi?

□    Przy jakich okazjach sam otrzymuję tyle dowodów sympatii?

□    Czy grupa okazuje mi dostatecznie dużo sympatii?

DOŚWIADCZENIA

Jeżeli to możliwe, w jednym dniu z „myjni” powinno korzystać tylko jedno lub dwoje dzieci. Wtedy ich reakcje pozostaną żywe, intensywne i osobiste.

Szczególnie dobrze jest zaproponować ten eksperyment dzieciom, które właśnie są zdeprymowane, czują się samotne i są smutne. Do pierwszej demonstracji dobrze jest wybrać dziecko lubiące eksperymenty, które łatwiej upora się z nowym doświadczeniem. Niektóre dzieci wolą iść przez myjnię z otwartymi oczyma. Jeżeli prowadzący zauważy takie oznaki, powinien pozwolić dziecku, żeby samo zadecydowało, czy otworzy oczy.

Trzeba zwrócić uwagę na dwie sprawy:

1.    Należy dziecku powiedzieć, żeby szło jak najwolniej przez myjnię.

2.    Należy dzieciom powiedzieć, żeby jak najwięcej rąk dotykało przechodzącego dziecka, a prowadzący sam odpowiednim gestem odbierze je na końcu myjni.