Tabela 4.1. Schemat analizy wariancji dla klasyfikacji pojedynczej
Źródło zmienności |
Stopnie |
Suma |
Wartość oczekiwa | |
swobody |
kwadratów |
średniego kwadra | ||
Między grupami |
N- 1 |
Ss |
MSs |
1 2 ^ <rt +na; |
Wewnątrz grupy |
N (n- 1) |
S, |
MS, |
£ |
N — liczba grup. n — liczebność grupy
>
Po
Po
sowej 0<
II. Klasyfikacja hierarchiczna dwustopniowa
| klasy!
model: xuk= j, + dy + eijk
podział wariancji fenotypowej óf = + crj + cr^ ’ klasy]
współczynniki korelacji wewnątrzklasowej:
*1 |
aj | |
2 |
2 . 2 |
2 |
Cs |
+ <*d +Cre | |
2 |
2 | |
°d |
cd | |
m |
+ <?d +Ce |
| |
+ Cd |
Cs + C, | |
cf +<?d +<7e |
M |
Tabela 4.2. Schemat analizy wariancji dla klasyfikacji hierarchicznej dwustopniowej
Źródło zmienności |
Stopnie swobody |
Suma kwadratów |
Średni kwadrat |
Wartość oczekiwana średniego kwadratu |
Między grupami Między podgrupami Wewnątrz podgrupy |
N-l N(m- 1) Nm (n - 7) |
Ss sd St |
MSs MSd MS, |
2 3 2 cre +nad +nm<rs a\ +nad <r] M |
N - liczba grup. m - lic |
tba podgrup w gru |
)ie, n - liczebność |
podgrupy |
A
komp
diak] diak!
K
Ponij
Tabe
34