dupa0046

dupa0046



2.5.2. Pozycyjne miary dyspersji

Tak jak wszystkie pozycyjne parametry rozkładu miary dyspersji są wyznaczane na podstawie pozycji wyróżnionych jednostek.

Rozstęp (obszar zmienności) jest wyznaczony przez najniższą (xmin) i najwyższą (xnux) wartość cechy:

K = xma-x mm    (2.37)

Jest to najbardziej ogólna miara dyspersji, która opiera się na skrajnych wartościach cechy, a te mogą nieraz bardzo znacznie odbiegać od pozostałych obserwacji. W szercgacli o otwartych przcdzialacłi klasowych obliczenie tej miary nic jest możliwe. Aby uniknąć tych ograniczeń, oblicza się rozstęp decylowy, będący różnicą pomiędzy' decylem dziewiątym (£X>) a decylem pierwszym (Di). Ta miara pokazuje obszar zmienności środkowych 80% jednostek zbiorowości.

R(D) = L\ - D\    (2.38)

Kolejna miara to rozstęp kwartylowy, czyli różnica pomiędzy kwartylcm trzecim (O,) i kwartylcm pierwszym ((2,) - dotyczy zmienności środkowych 50% jednostek.

R(0) = Oi- 0\    (2.39)

Rozstęp kwartylowy służy też do obliczenia odchylenia ćwiartkowego:

G =


Qy~Qy

2


(2.40)


Odchylenie ćwiartkowe interpretuje się jako połowę obszaru zmienności środkowych 50% jednostek zbiorowości. Chcąc obliczyć względną miarę dyspersji, przyrównujemy odchylenie ćwiartkowe do odpowiedniej średniej, czyli do mediany. Współczynnik zmienności ma w tym wypadku postać:

v(0) = M-. ioo ~ Me

(2.41)


P2.19. Obliczanie pozycyjnych miar dyspersji na podslawic danych NSP, prezentujących rozkład gospodarstw domowych w Polsce w 1988 r. według liczby osób w gospodarstwie (źródło: Rocznik Statystyczny GUS 1993, s. 50):

Prze

dział

i

Liczba osób w gospodarstwach Xi

Liczba gospodarstw w tys. n,

Liczebności

skumulowane

Kfx3

I

1

2 188

2 188

przedział D,

2

2

2 673

4 861

przedział 0{

3

3

2 427

7 288

przedział Me

4

4

2 632

9 920

przedział 2,

5

5

1 171

11 091

przedział Dg

6

6

514

11 605

7

7 i więcej

365

11 970

Razem

11 970

X

X

Pozycja D\ = 0.1 (n + 1) = 1197 mieści się w pierwszym przedziale, a zatem D\ = 1. co oznacza, że 10% gospodarstw domowych liczy ło nic więcej niż 1 osobę. Pozycja Dy = 0.9 (/) + I) = 10 774 mieści się w piątym przedziale, a zatem Dg = 5. co oznacza, że 90% gospodarstw domowy ch liczy lo nic więcej niż 5 osób. Rozstęp między decylowy: R(D) = Dg- D\ = 5-1=4 osoby, a zatem różnica między skrajnymi wartościami cechy zaobserwowanymi u środkowych 80% gospodarstw wynosiła 4 osoby.

Pozycja 0\ = 0,25 (n + 1) = 2993 mieści się w przedziale drugim, czyli wartość Oi=2 osoby. tzn. 25% gospodarstw domowych w Polsce liczyło co najwyżej 2 osoby, 75% gospodarstw liczy co najmniej 2 osoby .

Pozycja Me = 0,5 (n + 1) = 5 985,5 mieści się w trzecim przedziale, czyli wartość Me = 3 osoby. tzn. 50% gospodarstw domowych liczyło co najwyżej 3 osoby, a drugie 50% liczy co najmniej 3 osoby.

Pozycja Oi = 0,75 (// + I) = 8978 mieści się w przedziale czwartym, czyli wartość (ż.i = 4 osoby, tzn. 75% gospodarstw domowych w Polsce liczyło co najwyżej 4 osoby, 25% gospodarstw co najmniej 4 osoby .

Rozstęp między kwartylowy: R(O) = 4-2 = 2 osoby, tzn. różnica między skrajnymi wartościami zaobserwowanymi u środkowych 50% gospodarstw wynosiła 2 osoby.

Odchylenie ćwiartkowe: Q = 0.5 (g3 - 0\) = 0,5 • 2 = losoba Współczynnik zmienności:

K(0) =    • 100 = - • 100 = 33,3% .

Me 3

87


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Popper7 KARL R. POPPER filozof Charles Sanders Peirce, który mów
Czarnek o kościelnej pedofilii: - Tak, Kościół, tak jak i wszystkie inne środowiska - ale ze względu
- Tak, Kościół, tak jak i wszystkie inne środowiska - ale ze względu na swoją wyjątkową misję i
PRACOWITY PRZEDSZKOLAK DINOZAURY 9 HISTORYJKA NA DOBRMOĆ SZCZĘŚLIWA UCIECZKA TY MU SI A Tak
Scan0086 Kierunek północno-wschodni. Tak jak wszystkie mustangi, Shy Boy jest niezwykle wytrzymały i
DSC04191 I tu właśnie wyłania się sprawa normalizacji, tak jak ją komuniści rozumieją. Doświadczenia
Prawo matki Murphy ego PRAWO MATKI MURPHY’EGQ 1. Twoi rodzice robili wszystko nie tak, jak trzeba. 2

IMG$93 nos JĘZYK 1 METODAKs- n, r. g § 10. Otóż nw wszystkich naukach, tak jak w arytmetyce prawdę o
IMG 70 (4) Tak, jak w przypadku wszystkich umów, których treść nie pozwala kwalifikowanie ich w rama
IMGF76 (5) 84 Niemal wszystkie treści edukacji oscylują wokół rzeczywistości zmiennej i przemijające
page0413 FILOZOFIA CYNIKÓW. 407 kopywały wszelką wiarę dodatnią w masach. A jak w religii, tak we ws
Karty pracy (11) Pokoloruj obrazek tak, aby wszystko wyglądało jak w rzeczywistości. Cel: nauka roz

h023 Tridon 3, tak jak inne jednostki bojowe, przygotowany jest do stawienia czoła wszystkim pr

więcej podobnych podstron