3582278994

3582278994



www.PracaMaoisterska.net

•    Wyłania się z niego mniej lub bardziej całościowy obraz Twojej pracy magisterskiej, dzięki czemu nie czujesz zupełnej dezorientacji - co mam robić, kiedy, jak zacząć?

•    Konspekt można zaprezentować promotorowi (czasem sam tego wymaga). Będzie on mógł zapoznać się z Twoją wizją pracy i ją ewentualnie skorygować, zwrócić Ci uwagę co robisz źle, a co należałoby poprawić. Uwagi promotora na tym etapie są bardzo cenne.

Mam nadzieję, że przekonałeś/aś się do konspektu, jako dobrej metody porządkowania wiedzy i tworzenia strategii działania. Informacje zawarte w konspekcie znajdą proste przełożenie w Twojej pracy magisterskiej.

Układ

1.    Imię i nazwisko

2.    Nagłówek (np. Konspekt pracy magisterskiej)

3.    Tytuł

4.    Elementy konspektu

5.    Bibliografia

Wybrane elementy konspektu

1. TYTUŁ PRACY - powinien być niezbyt ogólny, ponieważ sprzyja to powierzchowności. Jednocześnie musi precyzyjnie określać to, czego ma dotyczyć praca. Powinien być również sformułowany w taki sposób, aby zachęcić do przeczytania danej pozycji.

27


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
www.PracaMaoisterska.net Autor pracy magisterskiej musi wykazać się umiejętnością stosowania metod
www.PracaMaoisterska.net rozdziale metodologicznym lub w przypadku jego braku we wstępie. Literatura
PICT5834 dawczego nazywa się mniej lub bardziej skonkretyzowane procedury (strategie) gromadzenia i
r0 !• twoprzeobraża się w mniej lub bardziej jednolitą plamę - jak to widać w rysunku Juliana Fałat
28 (18) Jak wiadomo, ludzie kierują się w swoich dążeniach równic* rozmaitymi wartościami mniej lub
Warunkowanie instrumentalne Proces w którym reakcja, reakcja sprawcza staje się mniej lub bardziej
Maciej Szmit potrzebnej do identyfikacji osoby opiera się zazwyczaj na - mniej lub bardziej skomplik
przekonań mniej lub bardziej trwałych odnoszący się do kwestii zazwyczaj dyskusyjnych, których rozwi
PZK100 100 PSYCHOLOGIA ZACHOWAŃ KONSUMENCKICH się w mniej lub bardziej adekwatnym reagowaniu takimi
mniej lub bardziej poprawnej formie ortograficznej zajmowała się dość liczna grupa uczonych z uniwer

więcej podobnych podstron