3582301027
1 OTi
1 OTi
Podział polityczny Europy
Cele lekcji: Poznasz kraje europejskie i Ich stolice. Dowiesz się, które kraje należy do Unii Europejskiej i w których krajach obowiązuje waluta euro. Zdobędziesz informacje na temat strefy Schengen.
Na dobry początek
Dopasuj do każdego z opisów odpowiednią nazwę państwa.
Kosowo • Watykan • Chorwacja • Rosja
A. Największe państwo Europy i świata: —-*■-
B. Najmłodsze państwo Europy:
C. Państwo graniczące ze Słowenią i z Węgrami; najmłodszy członek Unii Europejskiej:
D. Najmniejsze państwo świata:
W tabeli zostały przedstawione dane dotyczące powierzchni wybranych państw, a na wykresie te same informacje zaprezentowano w postaci graficznej.
a) Lzupełnij wykres. Zapisz na słupkach litery odpowiadające nazwom państw, których dane są przedstawione w tabeli.
Litera |
Państwo |
Powierzchnia (km2) |
A.
h ■ |
Francja |
549 087 |
B.
f- |
Polska
L___ |
312 679 |
C. |
Serbia |
88 361 |
D. |
Szwecja |
447 430 |
E. |
Wielka Brytania |
243 610 |
700-600-500-400-300 200 100 0
b) Uzupełnij zdania.
A. Powierzchnia Polski jest o . ,
j km mmeJsza od powierzchni Francji
B. Powierzchnia Serbii jest ponadpięciokrotnie mniejsza od powierzchni
C. Powierzchnia Francji jest ponaddwukrotnie większa od powierzchni
t6
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
) Ur, fjy . Kod N7«Cłł, Cele lekcji: Poznasz główne struktury geologiczne Polski ora*Korzeń - organ podziemny ro^ ^ f i/ *p powiesi się# jskim Cele lekcji: Poznasz budowę korzenia i okr1W królestwie zwierząt -OK^cele lekcji: Dowiesz się, jakie wspólne cechy mają zwierzęta. PoznaszPrzez lądy i oceany Cele lekcji: Dowiesz się, czym są południki i równoleżniki. Poznasz rozmieszczenMODUŁ II Lp. Treść Metoda nauczania Czas realizacji 1. Cele lekcji Wykład 3skanowanie0130 Literatura: A. Czubiński, Historia powszechna XX w., Poznań 2003. J. Krasuski, HistorMimo krytyki, z jaką spotyka się polityka USA, cele jakie realizuje dyplomacja waszyngtońska, są bli1.2. Projektowanie stron WWW - podstawowe informacjea. 1. Cele lekcjii. &nbs10497 obraz1 Aktualna mapa polityczna Europy MO HZ £PRZEBIEG LEKCJI: I. Nauczyciel określa zasadnicze cele lekcji, zapoznaje uczniów zKomunikacja interpersonalna - aspekty niewerbalne1. Cele lekcjia)LEKCJA U TEMAT: ODWAGA CZY ROZWAGA?Cele lekcji: Po zakończeniu lekcji uczeń: •LEKCJA 3 TEMAT: ZOSTAŃ TWÓRCĄ SŁUCHOWISKA MAGICZNE DRZEWO.Cele lekcji: Po za1.2. Zakładanie własnej firmya. 1. Cele lekcjii. a)Pielęgnacja skóry1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń wie, jakBudowa i właściwości soli1. Cele lekcjia) Wiadomości UczeńWycieczka do lasu1. Cele lekcjia) Wiadomości Uczeń potrafi: -więcej podobnych podstron