2. SOLO MON ASCII
eksperyment Asch’a
3. CZYNNIKI DETERMINUJĄCE KONFORMIZM (zależy od):
stopnia jednomyślności grupy: jeśli znajdzie się choć jedna osoba mająca odmienne od całej grupy zdanie to konformizm może nie występować;
od składu grupy: grupa skuteczniej wywiera nacisk jeśli po 1) składa się ze specjalistów; po 2) jeśli są osobami znaczącymi, ważnymi dla jednostki; po 3) członkowie grupy są do jednostki podobni pod pewnymi względami (to będzie zwiększało konformizm);
od osobowości: tym czynnikiem, w którym jest najważniejsza jego samoocena. Im wyższa samoocena tym ma się mniejszą skłonność do konformizmu
4. MECHANIZMY PSYCHOLOGICZNE U PODSTAW KONFORMIZMU
a) uleganie - występuje kiedy osoba motywowana jest chęcią uzyskania nagrody lub uniknięcia kary. Zachowanie to jest nie trwałe. Trwa do póki istnieje możliwość bezpośredniego nagradzania lub karania;
b) identyfikacja - występuje jeśli jednostka chce być podobna do osoby od której pochodzi oddziaływanie. Jeśli uważa jakąś osobę lub grupę za atrakcyjną przyjmuje jej wartości i postawy. Nie dlatego, że przynosi jej to zadowolenie, lecz dlatego, że podwyższa(podnosi) jej samoocenę.
c) Interriolalizacja/internalizacja - występuje gdy osoba przyjmuje jako własne poglądy, postawy, wartości danej grupy. Dochodzi do uwewnętrznienia wartości - następuje trwała zmiana -jednostka czuje, że jest taka sama jak reszta grupy. Podpisuje się pod poglądami całej grupy, nie, że jest jednostka podobna, lecz jest taka sama. Proces długotrwały, wieloletni.
5. EKSPERYMENT BADAJĄCY POSŁUSZEŃSTWO
- Milgram’a - W badaniu udział wziął uczeń(podstawiony) i nauczyciel(badany) i eksperymentator. Do badania wziął osoby z różnych grup społecznych i badał ich pod kątem posłuszeństwa, lecz nie powiedział co konkretnie będzie badał, ponieważ badanie byłoby sfałszowane. Wszyscy byli posłuszni do końca, tyłko nie liczni wyłamali się w ostatnim etapie badania przy 300 woltach jak uczeń uderzał w ścianę albo 150 woltach jak prosił aby przestać.