Wygnanie mężczyzny z sadu za zerwanie jabłek
5. Co oznaczają podane niżej terminy i z jakim rodzajem literackim je kojarzysz [4p.j?
a) Didaskalia -...............-.....................................................................................................................
RODZAJ:........................................................................
b) Kompozycja otwarta -....................................................................................................................
RODZAJ:.........................................................................
6. Do podanego problemu dopisz jego uszczegółowienie, wykorzystując poniższe sformułowania [jest ich więcej niż potrzeba]. Wskaż także utwór i konkretną scenę, w której zagadnienie się pojawia [16p.]:
Zasady grzeczności, zamykanie się na inne narody, pouczanie, wyolbrzymienie cech czegoś, miłość do ojczyzny, zabawna sytuacja, nadanie cech istot ludzkich, śmieszność postaci, wskazywanie tylko na zalety czegoś, zestawienie cech kontrastowych postaci
Problemy |
Wyjaśnienie, uszczegółowienie |
Scena |
Utwór |
Antropomorfizacja przyrody | |||
Dydaktyzm, nauki moralne | |||
Patriotyzm |
• | ||
Savoir-vivre | |||
Komizm sytuacji | |||
Komizm postaci |
Papkin pisze testament |
„Zemsta" |
50 cel 49 - 45 bdb
44-36 db
35-27 dst 26-18 dop