f Dobre bę<iziei>z\ V miał wyniki... J |
1. Wykonaj działania. a) 3x + x = f) |
a-4a = | |
// d0d,19z\ |
b) 3a + Sa = g) |
-3b - b = | |
U WepółczynnifcL/ |
c) 8y - y = h) |
-a- a = | |
m 11 3x + 2x = 5x |
d) 2,5a - a = i) |
5x + (-8x) = | |
e) x + 0,3x = j) |
3x - 4,5x = | ||
2. Uprość wyrażenia. | |||
a) 4z + 2z + 6z = |
c) 2 W' - w - 2 w = |
e) -x - 3x + |
JX = |
b) 5y + 8y- 1 ly = |
d) x- l,5x + 2x = |
f) x + 2x — 0,4x = | |
3. Wpisz odpowiednie wyrażenia algebraiczne. | |||
4 -=a + = a |
^b+ =3 b -c + |
= c |
+ 3 d = d |
-3e = 2e -0,5/' = 0 | |||
4. Zapisz krócej (licz sprytnie). a) -17x - 10x - 13x - 1 \x + 1 Lv + 13x + 10x + 17x = b) -10x - 8x - 6x - 2x + 2x + 4x + 6x + 8x = | |||
5. Wykonaj działania. | |||
a) 2 • 4x = |
d> |
g) (-ix) • ( |
-2) = |
b) 3x • 5 = |
e) 2x • (-5) = |
h) 24x : 3 = | |
0 fx-S- |
f) (-2) • 0,2x - |
i) 6x : (-3) ■ |
1 |
6. Podkreśl wyrażenia równe wyrażeniu 2x • (-5). | |||
2x • 5 2 • x • (- |
•5) 2x • i 2 • (-5) • x |
2-i.X |
(-5) • 2 • |
79