STYCZEŃ, TYDZIEŃ II | ||||
Poznajemy przyrodę Zima - dokarmianie i dopa-janie zwierząt w trudnych, zimowych warunkach, - nazywanie ptaków odwiedzających karmnik, |
Zimowe potrzeby ptaków |
1. |
Głodne ptaszki |
• Teatrzyk sylwet według utworu T. Fiu-towskiej Śniadanie wróbli. • Zabawa dydaktyczna Ptasie zagadki. |
- zwrócenie uwagi na ostrożność w kontaktach z chorymi zwierzętami, np. ptakami, - rozpoznawanie wybranych zwierząt po śladach na śniegu. {Nasze przedszkole. Program edukacji przedszkolnej wspomagający rozwój aktywności dzieci, Grupa Edukacyjna S.A., Kielce 2009, s. 43). (Numery obszarów z podstawy programowej: 1.1., 3.1., 3.2., 4.3.,5.4., 8.1., 8.2., 9.2., 12.3., 13.1., 13.2., 14.2., 14.3., 14.5., 14.6.). |
2. |
Dokarmiamy ptaki |
• Słuchanie wiersza F. Kobryńczuka Wróbelek. • Wróbelek - wy-klejanka z szarych gazet. | |
3. |
Liczymy ptaki |
• Zabawa matematyczna Goście w karmniku. • Zabawy przy piosence Każdy ptaszek. | ||
4. |
Skrzydlaci przyjaciele |
• Zabawa dydaktyczna Pomagamy ptakom. • Nasze ptaki-wy -konanie formy przestrzennej z plasteliny i piórek. | ||
5. |
Ślady na śniegu |
• Słuchanie opowiadania G. Daviesa Kubuś i mróz ze zbioru Przygody misiów. • Zabawy badawcze Dlaczego ziemia zamarza? |
18