4037603355
PEDAGOGIUM
WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH
2) Teoretyczne problemy diagnozy w wychowaniu resocjalizującym (w) Szkoła Specjalna nr 6, WSziP, 1988, str. 468-470, recenzja książki Lesława Pytki Teoretyczne Problemy diagnozy w wychowaniu resocjalizującym, Wyd. Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1986.
3) W poszukiwaniu duszy nauczycielstwa polskiego (w) Nowe Książki nr 6, 1988 r. str.16 recenzja książki J. Binczyckiej Nauczyciele akademiccy i studenci w płaszczyźnie interpersonalnej, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1987.
HASŁA W ENCYKLOPEDIACH
Resocjalizacja poprzez twórczość, Resocjalizacyjny teatr (w) Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, Tom V, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2006, str. 274-279.
Pedagogium, (w) Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku, Tom IV, Wyd. Akademickie Żak, Warszawa 2005, str. 298-299.
PROWADZENIE WYKŁADÓW OTW ARTYCH:
2015 15 styczeń 2015 r. - Uniwersytet Śląski, Wydział Pedagogiki i Psychologii
17 marzec 2015 r. - Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Temat wykładu: „Współczesne tendencje wykluczenia kulturowego, edukacyjnego i społecznego”
19 marzec 2015 r. - Akademia Ignatianum w Krakowie, Wydział Pedagogiczny
Temat wykładu: „Rzeczywistość resocjalizacyjna w Polsce. Założenia resocjalizacji
kreującej”
26 marzec 2015 r. - Uniwersytet Szczeciński, Instytut Pedaogogiki
Temat wykładu: „Nibylandie resocjalizacyjne. Mity, półprawdy i prawdy o resocjalizacji instytucjonalnej”
12
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH prof. dr hab. Marek Konopczyński • profesor naukPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRECENZJE Recenzje prac doktorskich 2014 - 1 recenzja 2013-PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHUDZIAŁ W KONFERENCJACHPo habilitacji Rok 2015 KONFERENCJE ZPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 14 styczeń 2014 r. „Profilaktyka w szkole, czy profilaktykPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „Dwie wizje resocjalizacjiPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt.„Możliwości i ograniczeniaPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 5 listopad 2014r. „Zwiększanie skuteczności działańPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 19 marzec 2014 r. Debata o zawodzie nauczyciela Miejsce: sPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRok 2013 KONFERENCJE Z REFERATAMI 11 styczeń 2013 r. IIPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH • Członek Rady Głównej do SprawPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „ Oblicza współczesnejPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Autor eksperymentu Scena Coda, eksperymentalnej próbyPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH PRACE ZBIOROWE POD REDAKCJA 1)PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 4) Wymiary przestrzeni życia dziecka.PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 6) Przemiany tożsamościowePEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 18) Kreowanie alternatywnych tożsamościPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Rozprawy i artykuły 1) PróbaPEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 15) Stan i zagrożenia oświaty polonijnejwięcej podobnych podstron